Akademisyen
SAFA ÇELEBİ
Doçent
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 24 Türkiye’de üst %59
- Makale başına
- 1,6
- FWCI
- 1,05 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 14 makaleye atıf yapan 5 yayın · 5 Türkiye adresli
- 2019 1
- 2020 2
- 2021 1
- 2025 1
- Türkiye’de Akıcı Okumayı Geliştirmede Kullanılan Stratejilerin Etkililiği: Bir Meta Analiz Çalışması TR Gülizar Nacar · Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2025
- Akademik Çalışmalara Göre Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Güncel Sorunlar TR Hasan Hüseyin MUTLU ve diğ. · Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinlediklerinden Hareketle Hazırlıksız Konuşma Başarıları: Karma Yöntem Araştırması TR Mustafa Said KIYMAZ ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- Kavram Dağarcığının Geliştirilmesinde Düzeye Uygun Bir Çocuk Kitabının Etkisi: Bir Uygulama Örneği TR Erkan ÇER · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- Coğrafya Öğretmenlerinin İyi Öğretim Anlayışlarının İncelenmesi TR Yavuz DEĞİRMENCİ · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.849/ 11.858 üst %40,9 Üniversitede #91/ 181Puan 3,9 dergi 3,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.656/11.858
- Scopus sırası9.376/11.858
- WoS sırası9.136/11.858
- YÖKSİS17
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #265/ 635 üst %41,7 Üniversitede #2/ 12Puan 3,9 dergi 3,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası215/635
- Scopus sırası481/635
- WoS sırası445/635
- YÖKSİS17
- Scopus0
- WoS0
Çalışmalar 17
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
9 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 İstanbul Yabancılara Türkçe Öğretim Setindeki Dinleme Kayıtlarının Prozodik Yönden İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.6%
- 2024 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Setlerinin Prozodi Öğretimi Yönünden İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
- 2023 A CRITICAL REVIEW ON THE EVALUATION OF READING PROSODY YÖKSİS OpenAlex 15.5%
- 2022 Türkiye’de Akıcı Okuma Becerisine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezler ve Makaleler Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
- 2022 Ortaokul Öğrencilerinin Sözlü ve Yazılı Anlatımlarındaki Bağdaşıklık ve Tutarlılık Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2022 The Effect of Pronunciation Teaching with Self-Listening and Self-Assessment Model on Pronunciation Skills of Foreign Students Learning Turkish YÖKSİS
- 2020 Türkçe Sözlüklerin Sözcük Vurgusu Bakımından Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.9%
- 2020 Kelime Bulmaca Oyunu Etkinliklerinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Sesletiminde ve Yazımında Sıkça Hata Yapılan Sözcükleri Bilme Durumlarına Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.9%
- 2020 The Effect of Teaching Prosody through Visual Feedback Activities on Oral Reading Skills in L2 YÖKSİS OpenAlex 88.0%
- 2017 ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMATİZASYON BECERİLERİNDE BEDEN DİLİ VE BÜRÜNÜ YANSITABİLME DURUMLARI YÖKSİS OpenAlex 32.5%
- 2017 BASILI SÖZLÜKLERİN VE TÜRK DİL KURUMU ÇEVRİMİÇİ SÖZLÜKLERİN ÖĞRETİMDE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR İNCELEME YÖKSİS OpenAlex 29.6%
- 2015 Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Tartışmacı Metinlerinde Düşünceyi Geliştirme Yolları YÖKSİS
- 2015 THE LEVEL OF RECOGNITION OF FREQUENTLY CONFUSED WORDS OF DEPARTMENT OF TURKISH EDUCATION AND DEPARTMENT OF TURKISH LANGUAGE AND LITERATURE STUDENTS YÖKSİS OpenAlex 54.7%
- 2015 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İKNA EDİCİ KONUŞMALARINDA BAĞDAŞIKLIK VE TUTARLILIK GÖRÜNÜMLERİ YÖKSİS OpenAlex 57.7%
- 2015 TDK GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK İLE TDK SESLİ TÜRKÇE SÖZLÜK ÜN ÜNLEMLERİN İŞLEVLERİ BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI YÖKSİS OpenAlex 24.2%
- 2014 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Eşadlı Sözcüklerin Doğru Sesletiminde Parçalarüstü Birimlerin Görünür YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.0%
- 2014 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Öğrencilerin Duygu Değeri Taşıyan Ünlemlerin İşlevlerini Algılama Düzeyleri YÖKSİS OpenAlex 58.9%
Projeler 1
-
2018 Yabancı Dil Öğretiminde Geri Bildirim Yoluyla Prozodik Beceri Kazandırılmasına Yönelik Görsel ve İşitsel Materyal Geliştirilmesi
Kitaplar 8 Tümünü gör (8) →
-
2025 Prof. Dr. Mehmet Aydın Armağanı
-
2025 Türk Kültüründe Aile
-
2022 Konuşma Eğitimi
-
2022 TÜRKÇENİN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİNDEKURAMSAL VE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR 12
-
2020 Dinleme Eğitimi
Bildiriler 26 Tümünü gör (26) →
-
2019 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Şiir Okuma Becerilerinde Bürün Olgularını Yansıtabilme Durumları
-
2011 Cümlede Vurgu
-
— ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИДЫҢ «ДИУАН-И ХИКМЕТІНДЕГІ» ӘЛЕМДІ ҚАБЫЛДАУЫ (HOCA AHMET YESEVİ'NİN DİVANINDA DÜNYA ALGISI)
-
2023 Шет тілін оқытуда грамматиканы 5Е моделімен оқыту (Grammar teaching with the 5E model in foreign language teaching)
-
2015 TDK Sesli Türkçe Sözlük ile Konuşma Dili ve Türkçenin Söyleyiş Sözlüğünün Sözcük Vurgusu Bakımından Karşılaştırılması
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %88
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- BEKİR GÖKÇE Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 3
- DEMET SANCI UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 3
- MERVE HÜLYA KİBAR FURTUN Araştırma Görevlisi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
- MUHSİNE BÖREKÇİ Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
- ERSİN GÜLAY Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
- FAZİLET TAŞDEMİR Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 9 eser · 5 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
AYŞEGÜL AYKANAT UYSALHatice Sevim TuranHayriye BAKANMETİN TUNÇRÜMEYSA UÇARYALÇIN YURDAKUL
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.