İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

AYTEKİN ÇÖKELEZ

Profesör

İstanbul Teknik Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 40 YÖKSİS 40 · OpenAlex 0 Toplam atıf 115 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #15 / 781 Yan dal · üst %1,9 Ortak yazar 22 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Felsefe
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 40
YÖKSİS40 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 6
Bildiri 31

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 10
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 956. / 1.633
i10-indeks
4
Toplam atıf
115
Türkiye’de üst %45
Makale başına
6,1
FWCI
1,51
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. A comparison of soil quality and yield parameters under organic and conventional vineyard systems in Mediterranean conditions West Turkey 2016 29 atıf
  2. Pre-service science teachers views on laboratory applications in science education. The effect of a two semester course. 2016 dünyada üst %10 24 atıf
  3. Okul öncesi öğretmen adaylarının kimya, fizik ve biyoloji kavramlarına yönelik metaforik algıları. 2017 dünyada üst %10 11 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 10 makale (58 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
22
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. GONCA HARMAN Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 17
  2. BURÇKİN DAL Profesör · İstanbul Teknik Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. KEMAL YÜRÜMEZOĞLU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 4
  4. ALPEREN AKSAKAL Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  5. BURAK BARUTÇU Doçent · İstanbul Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. HATİCE ŞEYMA SELBESOĞLU Araştırma Görevlisi · İstanbul Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. HÜSEYİN TOROS Profesör · İstanbul Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. MEHMET ATAKAY Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  9. ZERRİN KUTLU Doçent · Atatürk Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi8 ortak eser · İstanbul Teknik Üniversitesi

  1. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 17 eser · 1 akademisyen
  2. Dokuz Eylül Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  4. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 13

Alain Dumon 6ALPER UMUT 2Nilay Öztürk 2A AyazAYLİN KARAD SÖNMEZDAVUT AYDINKeith TABERRahan ÖztürkSibel YALÇINSinan AYAZSümeyra Yaşar ÇiftçiÇİFTCİ SÜMEYRA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 10
  • Q1 2 %20,0
  • Q2 3 %30,0
  • Q3 1 %10,0
  • Q4 4 %40,0
WoS (JCR) 8
  • Q1 1 %12,5
  • Q2 2 %25,0
  • Q3 1 %12,5
  • Q4 4 %50,0
TR Index 16 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 9 %73,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

40makale

Yayını olan dergiler

27 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q23 Q31 Q44
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q31 Q44
TR Index
16makale

Makale listesi

  1. 2023 How much do we know about climate change? Journal of Research in Atmospheric Science DOI 10.29228/resatmsci.70560 YÖKSİS
  2. 2021 The Brief History of Early Marine-Navigation Advanced Geomatics DOI http://publish.mersin.edu.tr/index.php/geomatics/article/view/39 YÖKSİS
  3. 2019 Lamba parlaklığı konusunun öğretiminde analoji kullanımının etkisi Kastamonu eğitim dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  4. 2019 Lamba parlaklığık konusunda değişkenleri belirleme ve kontrol etmenin öğretiminde analojji kullanımı Kuramsal eğitimbilim dergisi YÖKSİS TR Index
  5. 2019 Lamba parlaklığını etkileyen değişkenler ile değişkenleri belirlemenin öğretiminde analoji kullanımının etkisi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.6%
  6. 2018 Effect of using analogy in teaching: How can we change the brightness of a bulb? EFMED YÖKSİS TR Index
  7. 2017 Engineering students ideas about concept of model Tidsad YÖKSİS
  8. 2017 Fen bilgisi öğretmen adaylarının sosyo-bilimsel bir konu olan organ bağıiına yönelik metaforik algıları Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  9. 2017 Okul öncesi öğretmen adaylarının kimya, fizik ve biyoloji kavramlarına yönelik metaforik algıları. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  10. 2017 Role and importance of analogies in science education EFMED YÖKSİS TR Index OpenAlex 55.0%
  11. 2016 Pre-service science teachers views on laboratory applications in science education. The effect of a two semester course. Universal Journal of Educational Research YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  12. 2016 5. Sınıf öğrencilerinin elektrik devreleri ile ilgili zihinsel modelleri Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.8%
  13. 2016 5 sınıf öğrencilerinin lamba parlaklığı ile ilgili hazırbulunuşlukları Turkish Studies YÖKSİS
  14. 2016 Teaching of the light emitting bulb conditions in a simple electrical circuit using a pneumatic system model Elementary Education Online YÖKSİS
  15. 2015 An analysing of the teachers climate change awareness Athens Journal of Education YÖKSİS
  16. 2015 Teaching the effect of variables on the brightness of a light bulb in a simple electrical circuit using a Pneumatic System Model (PSM) International Journal of Phyisical Sciences YÖKSİS SJR Q4 JCR Q2
  17. 2015 Analyzing the conceptual understanding by grade 6 students about image concept Turkish Studies YÖKSİS TR Index
  18. 2015 Fen eğitiminde model ve modelleme, öğretmenler, öğretmen adayları ve öğrenciler: Alanyazın taraması Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  19. 2015 6. sınıf öğrencilerinin görüntü kavramı ile ilgili kavramsal öğrenmelerinin incelenmesi. Electronic Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.6%
  20. 2014 Akım geçiren basit bir elektrik devresinde neler olduğu konusunda öğrenci görüşleri Journal of Turkish Science Education YÖKSİS

← Akademisyenlere dön