İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SEVİM İNAL

Profesör

Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 113 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #122 / 1.599 Yan dal · üst %7,6 Ortak yazar 15 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 519. / 1.029
i10-indeks
3
Toplam atıf
113
Türkiye’de üst %52
Makale başına
7,5
FWCI
2,56
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Study of fish species discrimination via electronic nose 2015 65 atıf
  2. Teachers’ Opinions on the Use of L1 in EFL Classes. 2019 dünyada üst %10 22 atıf
  3. Mesleki ve teknik liselerde uygulanan modüler öğretim programının değerlendirilmesi 2014 dünyada üst %10 10 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (76 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. OYA TUNABOYLU Profesör · Kırklareli Üniversitesi 15
  2. YASEMİN BAYRAKTAR Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 3
  3. MUSTAFA TEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  4. SEMİN KAZAZOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
  5. İLKE EVİN GENCEL Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 2
  6. EMRE UYGUN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  7. MİNE AYDEMİR DEV Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

  1. Kırklareli Üniversitesi 15 eser · 1 akademisyen
  2. Süleyman Demirel Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Bursa Uludağ Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  4. Yıldız Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. İzmir Demokrasi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

Ayşenur Eroğlu Yıldırım 2ASUMAN SEDA SARACALOĞLUAsuman Seda SaracoğluElif BalcıIrmak TurhanlıMelek AlpOnur KarasuRahşan KARABULUT

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 13 %64,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

TR Index

  • YÖKSİS satırı 4 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q24 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q42
TR Index
3makale

Makale listesi

  1. 2026 Eco-pedagogical contents impact on EFL learners environmental attitudes and behaviors: A structural equation modeling study Acta Psychologica DOI 10.1016/j.actpsy.2026.107049 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 60.9%
  2. 2026 The Relationship Between Pre-Service EFL Teachers’ Critical Pedagogy and Critical Thinking Levels International Journal of Education DOI 10.34293/education.v14i2.10198 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  3. 2024 Exploring EFL Learners' Experiences and Perspectives: Insights into ESP Learning i-Manager Journal on English Language Teaching DOI 10.26634/jelt.14.3.21017 YÖKSİS OpenAlex 24.4%
  4. 2024 Investigation of Self-handicapping Behaviours Among Preservice Teachers of EFL Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI 10.17244/eku.1407271 YÖKSİS OpenAlex 12.4%
  5. 2023 The Rise of Webinars as Professional Development Modality: Investigating the Opinions of Teacher Educators of English Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/eduv12i1.6870 YÖKSİS
  6. 2023 The Rise of Webinars as Professional Development Modality: Investigating the Opinions of Teacher Educators of English Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v12i1.6870 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  7. 2023 The impact of the COVID-19 Pandemic on EFL instructors’ stress level Innovational Research in ELT DOI 10.29329/irelt.2023.623 YÖKSİS
  8. 2022 Representations of Female Characters in the Works of Halide Edip Adıvar and George Bernard Shaw: A Comparative Literature Study Journal of Turkish Language and Literature DOI 26650/TUDED022-1149409 YÖKSİS
  9. 2022 Karşılaştırmalı Edebiyat Bağlamında Halide Edip Adıvar ve George Bernard Shaw’un Eserlerinde Kadın Karakterlerin Görünümleri Istanbul University DOI 10.26650/TUDED2022-1149409 YÖKSİS OpenAlex 30.2%
  10. 2022 Representations of Female Characters in the Works of Halide Edip Adıvar and George Bernard Shaw: A Comparative Literature Study Journal of Turkish Language and Literature DOI 10.26650/TUDED2022-1149409 YÖKSİS OpenAlex 30.2%
  11. 2022 A Review of Research on Translanguaging in Turkey Innovational Research in ELT DOI http://www.irelt.org/arsiv YÖKSİS
  12. 2021 Back To School Feelings of Teachers of English: How Are They Doing in The School? ELT Research Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/eltrj/issue/67200/1019916 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS
  13. 2021 The Effect of Contextual Guessıng Strategy on Identifying the Meaning of Low -frequency Words and Behaviours of Turkish EFL students in Identifying the Meaning of Unknown Words. European Journal of Foreign Language. European Journal of Foreign Language Teaching DOI 10.46827/ejfl.v5i3.3625 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  14. 2021 COVID-19 THROUGH THE LENSES OF TURKISH STUDENT TEACHERS OF ENGLISH European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.V8i3.3666 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS OpenAlex 65.6%
  15. 2019 Teachers’ Opinions on the Use of L1 in EFL Classes. JOURNAL OF LANGUAGE AND LINGUISTICS STUDIES DOI https://www.jlls.org/index.php/jlls/article/view/1210/496 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  16. 2015 A STUDY ON PREFERRED LEARNING STYLES OF TURKISH EFL TEACHER TRAINEES AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION YÖKSİS
  17. 2015 A Study on Preferred Learning Styles of Turkish EFL Teacher Trainees Australian Journal of Teacher Education DOI 10.14221/ajte.2014v40n3.4 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 81.6%
  18. 2015 Identifying Trainees’ Computer Self-Efficacy İn Relation to Some Variables: The Case Of Turkish EFL Trainees Education DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1095388 YÖKSİS
  19. 2014 THE EFFECTS OF THE CLUSTERING PRE-WRITING STRATEGY ON TURKISH STUDENTS’ WRITING ACHIEVEMENT AND THEIR WRITING ATTITUDES (DOKTORA TEZİNDEN ÜRETİLMİŞTİR) Asos Journal YÖKSİS
  20. 2013 İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ GELİŞİMİ VE LİSANS EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4

← Akademisyenlere dön