Akademisyen
BİRGÜL ULUTAŞ
Doktor Öğretim Üyesi
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Politikaları
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 16 Türkiye’de üst %64
- Makale başına
- 1,2
- FWCI
- 8,17 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 14 makaleye atıf yapan 2 yayın · 1 Türkiye adresli
- 2022 1
- 2025 1
- DOI 10.36676/jmk.v5.i2.89 2025
- ERZURUM’DA KADIN SÜRÜCÜ OLMAK: GERİLİMLER, AŞINAN SINIRLAR VE DEĞİŞEN TOPLUMSAL YÜZLER BAĞLAMINDA KADINLARIN SÜRÜCÜLÜK DENEYİMLERİ TR İlknur Beyaz Özbey · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.935/ 11.858 üst %16,3 Üniversitede #21/ 144Puan 11,45 dergi 10,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası2.993/11.858
- Scopus sırası1.754/11.858
- WoS sırası1.266/11.858
- YÖKSİS21
- Scopus8
- WoS8
-
Yan dal Eğitim PolitikalarıPuan sırası #1/ 8 üst %12,5 Üniversitede #1/ 1Puan 11,45 dergi 10,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası5/8
- Scopus sırası2/8
- WoS sırası1/8
- YÖKSİS21
- Scopus8
- WoS8
Çalışmalar 21
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 8
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
18 dergi
- ISSN 1303-9202 3
- Postdigital Science and Education 2
- ISSN 1301-0085 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1304-737X 1
- ISSN 1305-9971 1
- ISSN 2148-2624 1
- ISSN 2458-8342 1
- ISSN 2459-1912 1
- ISSN 2582-1334 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2645-8950 1
- Educational Administration Quarterly 1
- Educational Management Administration and Leadership 1
- International Journal of Educational Development 1
- Journal for Critical Education Policy Studies 1
- Studies in the Education of Adults 1
- Women's Studies International Forum 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 School leadership in (poly)crisis: Navigating the intersection of migration and disaster YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2026 School Leadership in the Borderlands: From Epistemicide to Cognitive Justice? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
- 2026 Navigating overqualification: Syrian female refugees with university degrees in the labour market YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 60.2%
- 2026 Post-migration social adaptation and normalisation: educational needs of Syrian women in Türkiye YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 85.1%
- 2025 Students of the backyard: An ethnographic analysis of a ghetto school YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 6.8%
- 2024 Özel Yeteneklilerin Eğitiminde Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Hakkında Okul Bileşenlerinin Görüş ve Önerileri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2023 Kaynak Arayan Okul Müdürü: Görüşler ve Deneyimler YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.9%
- 2023 Modernleşmenin Kıskacında İmparatorluktan Cumhuriyete Özgürleştirici Bir Eğitim Arayışı YÖKSİS TR Index
- 2023 Design Skill Workshops from the Perspective of School Administrators YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.8%
- 2023 Review of Mark Carrigan and Douglas V. Porpora (Eds.) (2021). Post-Human Futures: Human Enhancement, Artificial Intelligence and Social Theory YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 16.5%
- 2022 Okul Müdürlerinin Gözünden Öğretmen Denetimleri YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
- 2022 The Views of Teacher Candidates about Unemployment and Employment YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
- 2022 Dijital Sonrası (Post-Digital) Teori Bağlamında Bilim Üretimi: İnsanı Önceleyen Bir Büyük Yakınsama (Meta Convergence) Yaklaşımı İçin Notlar YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.5%
- 2021 Academic Identity & Academic Labour in the Neoliberal Knowledge Production Process: The Example of Ankara’s Technocities YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
- 2021 Future Prospects of University Students Studying Psychological Counselling and Guidance: A Case Study YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2021 Review of Susan Hockfield (2019). The Age of Living Machines: How Biology Will Build the Next Technology Revolution YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 9.6%
- 2015 Öğrencilere Getirilen Kılık Kıyafet Yönetmeliğinin Okul Bileşenleri Gözünden İncelenmesi (Ankara Örneği) YÖKSİS TR Index
- 2015 Ulaşım Sektöründe Kadın Emeği: Ankara’da Çalışan Kadın Sürücü ve Makinistler YÖKSİS TR Index OpenAlex 35.7%
- 2010 Jean-Paul Sartre Aydınlar Üzerine Kitabının İncelenmesi YÖKSİS
- 2009 Türkiye’de İdari Yargı Kararlarının Uygulanmasındaki Güçlükler YÖKSİS TR Index
Projeler 2
-
2021 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN DÜŞÜNME RUTİNLERİ EĞİTİMİ
-
2021 Okul Öncesi Öğretmen Adayları İçin Düşünme Rutinleri Eğitimi
Kitaplar 13 Tümünü gör (13) →
-
2025 Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Çalışmalar
-
2025 Eğitimde İletişim, Psikososyal Dinamikler ve Eğitim Yönetimine Eleştirel Yaklaşımlar
-
2022 Eğitim Örgütleri / Yöneticileri İçin İnsan Kaynakları Yönetimi
-
2022 The Role of International Organizations in Education
-
2022 Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XV
Bildiriler 28 Tümünü gör (28) →
-
— The Covid-19 epidemic and the nomads in Turkey: an ethnographic case study
-
2024 Is Artificial Intelligence Really Artificial? Modern Slaves Behind the AI Training Process: Micro Workers
-
2024 FROM UNIVERSITY TO ‘MULTIVERSITY’ AND ‘OMNIVERSITY’ IN A GLOBALIZING WORLD: THE NEW ROUTE OF INSTITUTIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION
-
2020 Arka Mahallede Öğrenci Olmak: Etnografik Bir Okul Analizi
-
2021 "Öğretmen Denetimlerinin Okul Müdürleri Gözünden Değerlendirilmesi: Zonguldak İli Örneği"
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %57
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- YEŞER TORUN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ted Üniversitesi 2
- EMİNE SAKLAN Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
- PERVİN OYA TANERİ Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
- Ted Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12
NEVRUZ UĞUR 2AYHAN KIRAslıhan HancıAysun KalıncıDENİZ SAPAZDERYA DUMANLIDUYGU KAHYA HIZARCIEMRE GÜNEYFATMA GÜNAYDINMEHMET M AKGÜNDÜZSelma AydınoğluÖmer Yavuz
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.