İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 42 YÖKSİS 42 · OpenAlex 0 Toplam atıf 199 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.133 / 11.858 Ana dal · üst %9,6 Ortak yazar 27 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 496. / 1.002
i10-indeks
3
Toplam atıf
199
Türkiye’de üst %32
Makale başına
11,7
FWCI
3,11
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
6
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (64 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
27
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%81

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ÖZLEM YEŞİM ÖZBEK Profesör · Çankırı Karatekin Üniversitesi 12
  2. KADRİYE FUNDA NAYİR EKİZ Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 5
  3. CENNET ENGİN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. NURİ ERDEM Doçent · Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 4
  5. SEMİH AŞİRET Doktor Öğretim Üyesi · Mersin Üniversitesi 1
  6. SEYİT COŞKUN Profesör · Ankara Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Orta Doğu Teknik Üniversitesi

  1. Çankırı Karatekin Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
  2. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  3. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 21

Nalan akduman 3AHMET OK 2Barbara Herzog-PunzenbergerCeyla ArcaDenise BurnsEline WieseGERRY MCNAMARAGery McnamaraGuri A. NortvedtHerbert AltrichterMagdalena FellnerMartin BrownNEVRUZ UĞURSÜLEYMAN SADİ SEFEROĞLUakgündüz mehmet mahsunasu altunoğlubirgül ulutaşesat avcıjoe OHaramahmet mahsum akgündüzÖZLEM TİRYAKİOĞLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 22 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %109
Ort. · n 23 %75,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 16

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

42makale

Yayını olan dergiler

30 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q35 Q49
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q47
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Sınıf Öğretmenleri ile Rehberlik ve Psikolojik Danışma Uzmanlarının Akran Zorbalığına Yönelik Farkındalık, Tutum ve Müdahale Stratejileri Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.57115/karefad.1859279 YÖKSİS OpenAlex 48.7%
  2. 2025 A Validity and Reliability Study of the Development of a Teacher Attitude Scale towards Inclusive Education (TASI)/Studija valjanosti i pouzdanosti razvoja skale stavova učitelja prema inkluzivnom obrazovanju (TASI) Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje DOI 10.15516/cje.v27i1.5994 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  3. 2024 Examining the Problems of the Teachers Appointed within the Scope of Supporting the Integration of Syrian Children into the Turkish Education System (PIKTES) Project JOURNAL FOR CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES DOI http://www.jceps.com/wp-content/uploads/2024/09/22_2_2.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  4. 2024 Sosyal bütünleşmeyi teşvik eden öğretmenler: Mültecilerin dâhil edilmesi için sanat temelli yaklaşım Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tebd/issue/86600/1441568 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.6%
  5. 2023 Okul Yöneticilerinin Kapsayıcı Eğitime İlişkin Farkındalıkları Üzerine Sanat-Temelli Bir Çalışma Çankırı Karatekin University Faculty of Letters Journal DOI 10.57115/karefad.1276345 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  6. 2023 Promoting Diversity and Culturally Responsive Pedagogy in Higher Education International Journal of Turkish Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/goputeb/issue/80808/1333036 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  7. 2023 Promoting Diversity and Culturally Responsive Pedagogy in Higher Education Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1333036 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
  8. 2023 Çocuklarda Zorbalık Davranışları, Kaygı ve Sosyal Kaygı Arasındaki İlişki Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jiss/issue/81041/1192470 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.2%
  9. 2023 Çocuklarda Zorbalık Davranışları, Kaygı ve Sosyal Kaygı Arasındaki İlişki Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.54558/jiss.1192470 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.8%
  10. 2022 İlkokullar İçin Akran Zorbalığı Önleme Modülünün Tanıtımı Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1973091 YÖKSİS TR Index
  11. 2022 Temel Harita Bilgilerinin Alan Uzmanları Eşliğinde Değişik Yaş Gruplarındaki Katılımcılara Aktarılması: Bir Etki Analizi Çalışması Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi (Online) DOI 10.47495/okufbed.1123888 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.1%
  12. 2022 Temel Harita Bilgilerinin Alan Uzmanları Eşliğinde Değişik Yaş Gruplarındaki Katılımcılara Aktarılması: Bir Etki Analizi Çalışması Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/okufbed/issue/73710/1123888 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.1%
  13. 2021 Öğretmen Adaylarının Eğitim Yaklaşımlarının Eğitim Felsefeleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi Dört Öge DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1609943 YÖKSİS
  14. 2021 In-Service Teacher Training Program Development Study to Prevent Peer Bullying Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.2021.008 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.7%
  15. 2021 In-Service Teacher Training Program Development Study to Prevent Peer Bullying International Journal of Curriculum and Instructional Studies (IJOCIS) DOI http://www.ijocis.com/index.php/ijocis/issue/view/c11s1d YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.3%
  16. 2020 Aiding culturally responsive assessment in schools in a globalising world Educational Assessment, Evaluation and Accountability DOI 10.1007/s11092-020-09316-w 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  17. 2020 Coğrafya Öğretmenlerine ve Öğretim Elemanlarına Yönelik Temel Harita Bilgisi Eğitimi: Bir Etki Analizi Çalışması Milli Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/en/search?q=pervin+oya+taneri&section=articles&aggs%5Bjournal.title%5D%5B0%5D=Milli+Eğitim+Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  18. 2020 COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNE VE ÖĞRETİM ELEMANLARINA YÖNELİK TEMEL HARİTA BİLGİSİ EĞİTİMİ: BİR ETKİ ANALİZİ ÇALIŞMASI Milli Eğitim YÖKSİS TR Index SJR Q4
  19. 2019 TEACHER PERFORMANCE APPRAISAL IN TURKEY:AN ALTERNATE MODEL European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.2592327 YÖKSİS OpenAlex 69.5%
  20. 2018 Termination of the teaching of the Continuous Cursive Handwriting in Schools ILIRIA International Review DOI 10.21113/iir.v8i1.391 YÖKSİS OpenAlex 9.4%

← Akademisyenlere dön