İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ASLI KOÇULU

Doktor Öğretim Üyesi

Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 52 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.082 / 11.858 Ana dal · üst %26,0 Ortak yazar 9 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 779. / 1.360
i10-indeks
2
Toplam atıf
52
Türkiye’de üst %47
Makale başına
5,2
FWCI
8,37
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Development and Implementation of a Sustainable Development Goals (SDGs) Unit: Exploration of Middle School Students’ SDG Knowledge 2024 dünyada üst %10 16 atıf
  2. The Effect of E-STEM Education on Students’ Perceptions and Engineering Design Process about Environmental Issues 2022 dünyada üst %10 13 atıf
  3. The Effect of STEM Education on Pre-Service Science Teachers’ Perceptions of 21st Century Skills and Competences and Problem Solving Skills 2022 dünyada üst %1 7 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%73

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. MUSTAFA SAMİ TOPÇU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. AYŞE ÇİFTÇİ Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
  3. HAKAN SERT Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
  4. KUNTER MANİSA Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MUSTAFA DOĞRU Doçent · Akdeniz Üniversitesi 1
  6. NURBANU ŞEREN Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  7. ÜNSAL UMDU TOPSAKAL Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Yıldız Teknik Üniversitesi

  1. Akdeniz Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Muş Alparslan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

ŞEFİKA GİRGİN 2Burak Koltukoğlu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 0 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %106
Ort. · n 10 %82,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2025 Promoting Sustainable Life Through Global Citizenship-Oriented Educational Approaches: Comparison of Learn–Think–Act Approach-Based and Lecture-Based SDG Instructions on the Development of Students’ Sustainability Consciousness Sustainability DOI 10.3390/su17209026 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
  2. 2025 Preparing Future Science Teachers to Build a Sustainable World: Supporting Pre-Service Science Teachers’ Competencies in Instructional Planning for Teaching the Sustainable Development Goals (SDGs) in K-12 Classrooms Sustainability DOI 10.3390/su172210427 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
  3. 2025 Developing Secondary School Students' Sustainable Living Awareness to Help Achieve the Sustainable Development Goals Sustainability DOI 10.3390/su17114757 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  4. 2025 Model Proposal for a Portable Rooftop Greenhouse: Improving Middle School Students' Environmental Consciousness and Attitudes New Design Ideas DOI 10.62476/ndi.91.195 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 65.2%
  5. 2024 Development and Implementation of a Sustainable Development Goals (SDGs) Unit: Exploration of Middle School Students’ SDG Knowledge Sustainability DOI 10.3390/su16020581 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  6. 2024 From Awareness to Attitude and Behavior? Relationships among Pre-Service Science Teachers’ Awareness of Sustainable Development, Attitudes and Behaviors towards Environmental Issues Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1554480 YÖKSİS OpenAlex 76.2%
  7. 2022 Exploration of Pre-Service Science Teachers’ Engineering Design Performance Development European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v9i10.4486 YÖKSİS OpenAlex 82.0%
  8. 2022 Revealing Pre-service Teachers’ Mind Maps on STEM Education through STEM Images International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.467.19 YÖKSİS OpenAlex 20.0%
  9. 2022 The Effect of STEM Education on Pre-Service Science Teachers’ Perceptions of 21st Century Skills and Competences and Problem Solving Skills Open Journal for Educational Research (OJER) DOI 10.32591/coas.ojer.0602.05165k YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  10. 2022 The Effect of E-STEM Education on Students’ Perceptions and Engineering Design Process about Environmental Issues World Journal of Education DOI 10.5430/wje.v12n6p49 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
  11. 2017 Sınıf Öğretmenlerinin Teknoloji Kullanımına İlişkin Öz-yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi DOI http://www.asead.com/FileUpload/bs683328/File/464-472_dogru_vd.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön