İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 52 YÖKSİS 52 · OpenAlex 0 Toplam atıf 212 h-indeks 7 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %69 eşleşen 36 / 52 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #634 / 11.858 Ana dal · üst %5,3 Ortak yazar 29 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 36
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 506. / 1.360
i10-indeks
5
Toplam atıf
212
Türkiye’de üst %24
Makale başına
5,9
FWCI
4,91
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
8
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 39 makaleye atıf yapan 25 yayın · 19 Türkiye adresli

2019 22020 72021 112022 22025 3

  1. Türkiye’de Okul Müdürlerinin Rolü, Atanma Yeterlilikleri ve Seçim Süreçlerinde Karşılaşılan Güçlükler ile Çözüm Önerileri TR Nuray Özge Sağbaş ve diğ. · SDU International Journal of Educational Studies · 2025
  2. 10.3389/feduc.2025.1668870 2025
  3. 10.1016/j.pto.2025.11.001 2025
  4. The Role of Job Satisfaction in Predicting Teacher Emotions: A Study on English Language Teachers TR Ali ERARSLAN · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  5. ÖĞRETMENLERİN OKUMA MOTİVASYONLARI İLE EĞİTİMDE YETENEK YÖNETİMİ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ TR Necdet KONAN ve diğ. · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2022
  6. Favouritism behaviours of school principals: teachers’ perceptions on the causes and consequences of favouritism in Turkey TR Adem Sakçak ve diğ. · Educational Studies · 2021
  7. Loneliness and Cyberloafing in the Time of COVID-19: A Psychological Perspective TR Murat Çolak ve diğ. · International Journal of Contemporary Management · 2021
  8. Örgütsel Güvenin Psikolojik İyi Oluş ve İşyeri Yalnızlığı Üzerindeki Etkisine İlişkin Bir Alan Araştırması: Konya İlinde Bir Yerel Yönetim Örneği TR Yasin TAŞPINAR ve diğ. · Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi (AKAD) · 2021
  9. İŞ YERİ YALNIZLIĞININ İKİ YÜZÜ: SANAL KAYTARMA VE YENİLİKÇİ İŞ PERFORMANSI TR Anil BOZ SEMERCİ ve diğ. · Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi · 2021
  10. Okul Yöneticilerinin Mizah Davranışları ile Örgütsel Muhalefet İlişkisi TR Mustafa GÜRLER ve diğ. · Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  11. OKUL YÖNETİCİLERİNİN OKULLARDA YETENEK YÖNETİMİ YAKLAŞIMININ UYGULANABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (NİTEL BİR ANALİZ) TR Tufan AYTAÇ ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  12. Okul Yöneticileri için Örgütsel Sosyalleşme Süreci: Anadolu Lisesi Yöneticilerinin Deneyimlerine Dayalı Bir Araştırma TR Zeynep Umur Erkuş ve diğ. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  13. Yetenek Yönetiminin Çalışanların Kariyer Memnuniyetine Etkisi TR Gökhan OFLUOĞLU ve diğ. · International Journal of Management and Administration · 2021
  14. 10.1080/00220620.2021.2017416 2021
  15. 10.1108/ijpsm-02-2021-0048 2021
  16. 10.31004/obsesi.v6i3.1960 2021
  17. Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algıları ile Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki TR Aykut Güneş ve diğ. · Yaşadıkça Eğitim · 2020
  18. İş Doyumu ve Çalışma Yaşamında Yalnızlık: Mersin Üniversitesi İdari Çalışanlarına İlişkin Bir Araştırma TR Emrah KOÇAK ve diğ. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2020
  19. Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Özellikleri ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki TR Metin IŞIK · İZÜ Eğitim Dergisi · 2020
  20. AN INVESTIGATION OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS 'PERCEPTION OF ETHICAL LEADERSHIP ACCORDING TO SOME VARIABLES TR Abdullah Akinci ve diğ. · European Journal of Health and Science in Sports · 2020
  21. The Effect of Pressure Groups and the Moral Intensity on School Administrators’ Unethical Behavior: An Evaluation According to Teachers' Opinions TR Emine ÖNDER ve diğ. · The European Educational Researcher · 2020
  22. Yüksek Potansiyelli İnsan Kaynakları Yönetimi TR Ayşe ASİLTÜRK ve diğ. · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Dergisi · 2020
  23. 10.1016/j.heliyon.2020.e03881 2020
  24. Sınıf Öğretmenlerinin İş Doyumu ve İş Yaşamındaki Yalnızlık Düzeylerinin İncelenmesi TR İbrahim GAFA ve diğ. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2019
  25. YETENEK YÖNETİMİ VE ÖRGÜTSEL KARİYER YÖNETİMİ İLİŞKİSİ: FARKLI SEKTÖRLERDE BİR UYGULAMA TR Fatih KARCIOĞLU ve diğ. · Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
29
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. MİTHAT KORUMAZ Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 10
  2. ARZU AKKAYA HÜKÜMEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Samsun Üniversitesi 3
  3. AYDIN BALYER Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. KAZIM ÇELİK Profesör · Pamukkale Üniversitesi 3
  5. FULYA ŞAHİN Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. GÜLHAYAT GÖLBAŞI ŞİMŞEK Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ROZERİN YAŞA Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  8. YASEMİN SU Öğretim Görevlisi · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1
  9. ZEHRA YALÇIN Araştırma Görevlisi · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi15 ortak eser · Yıldız Teknik Üniversitesi

  1. Pamukkale Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Samsun Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 20

GÜLAY ÖNGEL 8DİLAN KUYURTAR 2METİN ÖZSOY 2tuğba zengin 2Aynur GıcıEsra BecerikliFatma CengizKUMRU ÇAKIROĞLUOrhun KaptanSONA ŞAHİNOĞLUSeyda BASSÜREYYA ŞURA ATEŞTUBA ZENGİN AKSELTUĞBA KONAL MEMİŞZeybekoğlu Zuhalaysel çakıreda abbasioğlu akkayamehmet salih uyannilay kınay kuruyağmur dilan demir

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 16 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %108
Ort. · n 36 %61,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 13

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 10

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

52makale

Yayını olan dergiler

35 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q23 Q37 Q40
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Social justice perceptions, and practices: Turkish teachers’ perspectives Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2024.104901 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.9%
  2. 2025 Power, Neoliberalism and Higher Education Administration* İçtimaiyat DOI 10.33709/ictimaiyat.1590340 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 11.9%
  3. 2025 A journey into navigating religious diversity in Türkiye through the eyes of two school principals Power and Education DOI 10.1177/17577438251331913 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 6.3%
  4. 2024 Cultural and micropolitical interactions of teacher relations South African Journal of Education DOI 10.15700/saje.v44ns1a2438 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 37.8%
  5. 2024 Teachers’ Silent Scream: Quiet Quitting Research in Educational Administration & Leadership DOI 10.1007/s11135-024-01936-4 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  6. 2024 Analyzing leadership approaches in educational management doctoral theses in Turkey: a bibliometric study Quality & Quantity DOI 10.1007/s11135-024-01936-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 12.8%
  7. 2024 A CRITICAL INCIDENT ANALYSIS OF PARENT-SCHOOL ADMINISTRATORS' CONFLICTS IN PRIMARY SCHOOLS International Online Journal of Primary Education DOI 10.55020/iojpe.1266450 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.1%
  8. 2024 points of incompatibility between the turkish education system human resources management international education studies DOI https://www.ccsenet.org/journal/index.php/ies YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 6.8%
  9. 2024 Türkiye’de Eğitim Örgütlerinde Yetenek Yönetimi: Meta Sentez Araştırması Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1230532 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.8%
  10. 2024 Bürokratik Okul Kültürü Ölçeğinin Geliştirilmesi Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/DUZGEF.2025.227 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.9%
  11. 2024 The New Crisis of The Modern World: New Generation Parenting and Changing Parental Roles international online journal of education sciences DOI 10.15345/iojes.2024.01.001 YÖKSİS
  12. 2023 Social Justice Leadership in the Refugees’ Education: Insights of Teachers in Turkish Secondary Schools Eurasian Society of Educational Research DOI 10.12973/eujem.6.3.167 YÖKSİS OpenAlex 76.5%
  13. 2023 Publication Fetishism at Higher Education: Academicians’Views The Journal of Educational Leadership and Policy Studies (JELPS) YÖKSİS
  14. 2023 Teacher Hiring Processes in Private Educational Institutions: Methods, Qualifications, and Challenges International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2023.10.4.1280 YÖKSİS OpenAlex 77.5%
  15. 2023 Investigation Of The Relationship Between Professional Interests And Professional Performance Of Teachers International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1288344 YÖKSİS OpenAlex 44.0%
  16. 2023 The Examination of The Relationship Between Teachers' Talent Management Perceptions and their Organizational Commitment International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2023.02.009 YÖKSİS
  17. 2023 Managing Organizational Change: The Case of University-School Partnership Inonu University DOI 10.17679/inuefd.1296083 YÖKSİS OpenAlex 33.8%
  18. 2023 The Relationship between Teachers Professional Learning, School Culture, and Teachers’ Demographic Characteristics International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1282840 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
  19. 2023 Lise Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Örgütsel Özdeşleşme ile Örgütsel Muhalefet Arasındaki İlişki International Innovative Education Researcher DOI 10.29228/iedres.66011 YÖKSİS OpenAlex 12.2%
  20. 2022 Teacher Enthusiasm and Collaborative School Climate Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.02.494 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%

← Akademisyenlere dön