İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MECİT ASLAN

Doçent

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 41 YÖKSİS 41 · OpenAlex 0 Toplam atıf 215 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.237 / 11.858 Ana dal · üst %10,4 Ortak yazar 22 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 197. / 1.277
i10-indeks
5
Toplam atıf
215
Türkiye’de üst %24
Makale başına
8,0
FWCI
3,79
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. Evaluation of Teaching Practice Course According to Opinions of Student Teachers 2018 dünyada üst %1 63 atıf
  2. Ortaokul Öğretmenlerinin Öğretim Programına Bağlılıklarının İncelenmesi 2020 dünyada üst %1 29 atıf
  3. The Effects of Authentic Learning Practices on Problem-Solving Skills and Attitude towards Science Courses 2021 dünyada üst %10 15 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
22
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. FADİLE AYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Batman Üniversitesi 5
  2. İSHAK KOZİKOĞLU Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. KEREM AKTAŞ Araştırma Görevlisi · Hakkari Üniversitesi 2
  4. MEHMET BAHADDİN ACAT Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
  5. NACİYE AYNAS Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 2
  6. ALİ YAKAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  7. NEBİ ALTUNOVA Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. OSMAN KARAHAN Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 1
  9. SERDAR YEŞİL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. ÖMER YAĞIZEL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bayburt Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

  1. Batman Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Hakkari Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
  3. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Bayburt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

MUSTAFA SAĞLAM 5İBRAHİM ÇIKAR 4REZZAN ZELİHA ERDEN 3ENGİN ERBENZER 2HAMZA GÖNÜLAL 2GÜROL ZIRHLIOĞLUHAYRİYE SOYALPKADER YAĞIZELKAYAHAN ÇÖKÜKMUHAMMET ALTUNTAŞNUR UYGUNUĞUR ATİK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 27 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %109
Ort. · n 27 %75,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

41makale

Yayını olan dergiler

36 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q32 Q44
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q30 Q44
TR Index
27makale

Makale listesi

  1. 2025 The role of pre-service education and school climate on teacher identity: Evidence from a developing country Evaluation and Program Planning DOI https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0149718925001168 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  2. 2024 Öğretmen Kimliği Algıları ve Öğretmen Kimlik Algılarının Demografik Değişkenlere Göre Değişimi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/3405443 YÖKSİS TR Index
  3. 2024 Öğretmen Kimliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/3650715 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  4. 2024 Sınıf Öğretmenlerinin Dijital Öğretim Materyali Geliştirme Öz-Yeterlik Algıları: Karma Yöntem Araştırması İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2642162 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.8%
  5. 2023 İlkokul ve Ortaokul Düzeyinde Aile Katılımı: Van İli Örneği Turkish Studies-Educational Sciences DOI https://turkishstudies.net/education?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=fa0ac621-2dfc-4a85-9498-42820d44c6fd.pdf&key=69225 YÖKSİS TR Index OpenAlex 46.6%
  6. 2023 Kırsalda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma-Yazma Öğretimine İlişkin Görüşleri Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI https://www.anadiliegitimi.com/tr/pub/issue/75628/1211195 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  7. 2023 İlkokul ve Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimi Yeterlikleri Educational academic research (Online) DOI https://education-ataunipress.org/Content/files/sayilar/47/EAR_December_2023-11-18.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.6%
  8. 2023 Öğretmenlerin Dijital Öğretim Materyali Geliştirme Öz-Yeterlik Algıları Ölçeği Geliştirme Çalışması Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/79725/1173260 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.8%
  9. 2023 9. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Değerlendirilmesi Trakya Eğitim Dergisi DOI file:///C:/Users/Mecit%20Aslan/Downloads/81a8fb9a-2953-4dbc-a3c6-a4fb98ddc460.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.1%
  10. 2022 A CORRELATIONAL STUDY ON PRESERVICE ENGLISH TEACHERS’ SPECIAL FIELD COMPETENCIES AND POSSIBLE SELVES Research in Pedagogy DOI http://research.rs/wp-content/uploads/2022/12/2217-7337_v12_n02_p284.pdf YÖKSİS OpenAlex 87.1%
  11. 2022 Çeşitli Boyutlarıyla Aile Katılımı: Nitel Bir Çözümleme Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuvasad/issue/71203/1124614 YÖKSİS OpenAlex 79.6%
  12. 2022 Kaynaştırma Eğitiminde Aile Katılımı: Bir Karma Yöntem Araştırması Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/74372/1073173 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  13. 2021 The Effects of Authentic Learning Practices on Academic Success in Science Courses Educational Researh Quarterly YÖKSİS TR Index
  14. 2021 The Effects of Authentic Learning Practices on Problem-Solving Skills and Attitude towards Science Courses Journal of Learning for Development DOI https://jl4d.org/index.php/ejl4d/article/view/482/572 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  15. 2021 Dokuzuncu Sınıf Biyoloji Öğretim Programının Farklı Lise Türlerindeki Etkililiğinin Değerlendirilmesi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adyusbd/issue/61867/741935 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  16. 2020 The Relationship Between Learning Strategies and Achievement Goal Orientations of High School Students İlköğretim Online (elektronik) YÖKSİS TR Index SJR Q3
  17. 2020 Ortaokul Öğretmenlerinin Öğretim Programına Bağlılıklarının İncelenmesi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  18. 2020 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Dersindeki Sınıf İçi Öğretim Uygulamaları Manas Journal of Social Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1066077 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  19. 2019 Okul Öncesi Eğitim Programının Stufflebeam’in Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün (BGSÜ) Değerlendirme Modeline Göre Değerlendirilmesi Egitim ve Bilim-Education and Science YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  20. 2019 The School Readiness of 60-65 Months Old Students: A Case Study International Journal of Contemporary Educational Research YÖKSİS OpenAlex 74.7%

← Akademisyenlere dön