Akademisyen
VEDAT ŞAHİN
Profesör
Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Coğrafya Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 30 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 66 Türkiye’de üst %52
- Makale başına
- 2,1
- FWCI
- 0,92 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
- Femoral shaft fractures in children treated by closed reduction and early spica cast with incorporated supracondylar Kirschner wires: a long-term follow-up results
- A comparison of short-term clinical and radiological results of Tönnis and Steel pelvic osteotomies in patients with acetabular dysplasia
- Coğrafya Öğretmenlerinin Covid-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim Yöntemiyle Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Görüşleri: İstanbul Örneği
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (26 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Atıf yapan yayınlar
Crossref DOI’li 30 makaleye atıf yapan 5 yayın · 5 Türkiye adresli2019 12020 12021 22025 1
- Ortaokul Öğrencilerinin 6 Şubat Depremine Yönelik Algıları: Bir Metafor Çalışması TR Ceylan Akcan ve diğ. · Türk Deprem Araştırma Dergisi · 2025
- The History of Turkish Education Course Based on Technopedagogical Education: An Action Research TR Şefika ÇAM · Participatory Educational Research · 2021
- COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE MULTİMEDYA TABANLI TGA (TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA) STRATEJİSİ KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ TR Deniz KUDAY ve diğ. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2021
- LOJİSTİK FİRMA ÖZELLİKLERİ SARMALINDA LOJİSTİK YETENEK VE LOJİSTİK PERFORMANS ALGILARI: BİR ALAN ARAŞTIRMASI TR İsmail BAKAN ve diğ. · Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2020
- Öğrenci Görüşlerine Göre Coğrafya Öğretim Programındaki Bitki Coğrafyası Kazanımlarının Bitki Örtüsünü Tanımaya Etkisi TR Ziya İNCE · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.311/ 11.858 üst %19,5 Üniversitede #7/ 37Puan 10,05 dergi 8,8 · OA ek 1,25
- Makale sırası1.068/11.858
- Scopus sırası3.987/11.858
- WoS sırası8.605/11.858
- YÖKSİS41
- Scopus3
- WoS0
-
Yan dal Coğrafya EğitimiPuan sırası #17/ 46 üst %37,0 Üniversitede #1/ 2Puan 10,05 dergi 8,8 · OA ek 1,25
- Makale sırası12/46
- Scopus sırası21/46
- WoS sırası34/46
- YÖKSİS41
- Scopus3
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %51
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- ZİYA İNCE Doçent · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi aynı üniversite 12
- ALİ OSMAN KOCALAR Profesör · Marmara Üniversitesi 3
- KÜBRA ERHAN Doçent · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi aynı üniversite 2
- SEDAT ŞAHİN Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
- COŞKUN DİKBIYIK Doktor Öğretim Üyesi · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi aynı üniversite 1
- FATİH AYDIN Profesör · Karabük Üniversitesi 1
- MUSTAFA SAĞDIÇ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
- MÜNÜR BİLGİLİ Profesör · Marmara Üniversitesi 1
- OSMAN ÇEPNİ Profesör · Karabük Üniversitesi 1
- TUNCAY AKINCİ Doçent · Marmara Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi12 ortak eser · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
- Marmara Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Karabük Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
M. MÜCAHİT YENTÜR 2Oğuz Kağan SİNANRAMAZAN ÖZEY
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
27 dergi
- ISSN 1303-2429 4
- ISSN 1307-9581 3
- ISSN 2630-6336 3
- ISSN 1308-2140 2
- ISSN 2147-1606 2
- ISSN 2147-2971 2
- ISSN 2147-7825 2
- ISSN 2148-2489 2
- ISSN 2149-9225 2
- Journal of Education and Training Studies 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1301-370X 1
- ISSN 1302-7956 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 2146-8257 1
- ISSN 2147-088X 1
- ISSN 2149-0643 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2310-0869 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2501-5915 1
- ISSN 2528-9527 1
- ISSN 2548-0278 1
- ISSN 2587-0890 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2667-4513 1
- Milli Egitim 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 Azerbaycan ortaöğretim coğrafya ders kitaplarında Türk Dünyası Coğrafyası YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.5%
- 2024 Ortaöğretim Öğrencilerinin Doğal Afet Algılarının Metaforlar Aracılığı ile Analizi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
- 2023 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN TÜRK DÜNYASI ALGISI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA; TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.1%
- 2023 Coğrafya öğretmeni kimdir? YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.2%
- 2023 Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.2%
- 2023 Comparison of Economic Geography Contents in Turkey and Turkmenistan Geography Curriculum: Grades 10th, 11th and 12th YÖKSİS OpenAlex 9.0%
- 2023 Üniversite Öğrencilerinin Türk Dünyasından Gelen Öğrencilere Yönelik Tutumları YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.4%
- 2023 Nüfus Coğrafyası Konularına Yönelik Bir Karşılaştırılma: 1939-1942 ve 2019 Basımı Lise Coğrafya Ders Kitapları YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.2%
- 2022 Kırsal yerleşmelerin dönüşümü: Gümüşhane’nin Kale Bucağı örneği YÖKSİS OpenAlex 3.6%
- 2021 AN INVESTIGATION ON THE SCOPE OF THE CONCEPT OF BIODIVERSITY IN TURKEY ATHIGH SCHOOL GEOGRAPHY CURRICULUM YÖKSİS OpenAlex 1.5%
- 2021 Coğrafyada Derslerinde Etik Değerler Öğretimi Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS OpenAlex 66.7%
- 2021 Coğrafya Öğretmenlerinin Covid-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim Yöntemiyle Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Görüşleri: İstanbul Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2021 WHAT HAS CHANGED IN THE WORLD REGIONAL GEOGRAPHY TEACHING IN TURKEY: A SYLLABUS-BASED ASSESSMENT YÖKSİS OpenAlex 72.0%
- 2021 Uzaktan Eğitim ile Coğrafya Öğretiminin Etkililiği Ölçeği: Ölçek Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
- 2021 DEMOKRASİ VE ASKERİ DARBELER EKSENİNDE EĞİTİM: ÜLKE ÖRNEKLEMELİ BİR DEĞERLENDİRME YÖKSİS OpenAlex 18.6%
- 2020 2018 YILI İLKÖĞRETİM DERS PROGRAMLARINDA COĞRAFYA EĞİTİMİ YÖKSİS TR Index
- 2019 COĞRAFYA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.3%
- 2019 Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Ödev Destekli Öğretim Üzerine Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
- 2019 Kültürel Coğrafya Bakımından Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Ders Programlarına Bir Yaklaşım YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2019 The Use of the High School 12th-Grade Geography Textbook by Students in Turkey YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 80.6%