Akademisyen
KÜBRA ŞIK
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 19 Türkiye’de üst %62
- Makale başına
- 3,2
- FWCI
- 1,13 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 3
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %75
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- FATİH YAVUZ Doktor Öğretim Üyesi · Mudanya Üniversitesi 3
- SALİM RAZI Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
- DİNÇAY KÖKSAL Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Mudanya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Beyond Hearing: Advanced English Language Learners' Journey Through Cognitive and Metacognitive Listening Strategy Training YÖKSİS OpenAlex 8.8%
- 2025 Effects of Mobile Assisted Language Learning on Listening Strategy Preference of Foreign Language Students YÖKSİS TR Index OpenAlex 40.3%
- 2023 Innovative Instructional Tools in Vocabulary and Grammar Teaching YÖKSİS OpenAlex 3.5%
- 2019 Perceptions of candidate teachers about teaching pronunciation in ELT classes YÖKSİS OpenAlex 89.9%
- 2018 Perceptions of lecturers on grammar with regard to the four skills teaching YÖKSİS
- 2018 Classroom Management Problems Pre-Service Teachers Encounter In Elt YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
- 2017 Keystones of research: epistemological and ontological analysis of educational studies YÖKSİS
- 2015 Tradition or modernism in grammar teaching: deductive vs. inductive approaches YÖKSİS SJR Q3