İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HAYRİYE NEVİN GENÇ

Profesör

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı
  2. Yan Dal Kimya
Makale 30 YÖKSİS 30 · OpenAlex 0 Toplam atıf 165 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.300 / 11.969 Ana dal · üst %35,9 Ortak yazar 20 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 7
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 474. / 1.370
i10-indeks
7
Toplam atıf
165
Türkiye’de üst %34
Makale başına
6,9
FWCI
0,94
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 7 makale (46 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
20
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%80

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. ABDULKADİR SIRIT Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 15
  2. MUSTAFA DURMAZ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. SELAHATTİN BOZKURT Profesör · Uşak Üniversitesi 4
  4. AYŞE CEREN ATMACA AKSOY Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. FATMA NUR ARSLAN Profesör · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 3
  6. MUSTAFA YILMAZ Profesör · Selçuk Üniversitesi 3
  7. İBRAHİM YILMAZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  8. ŞÜKRİYE NİHAN KARUK ELMAS Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 3
  9. NURİYE KOÇAK Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 2
  10. DUYGU AYDIN Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. GÖKHAN SADİ Profesör · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
  2. TUĞÇE BORAN Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  3. İBRAHİM BERK GÜNAY Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi20 ortak eser · Necmettin Erbakan Üniversitesi

  1. Uşak Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 3 eser · 4 akademisyen
  4. Selçuk Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 3 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

UMMU OZGUN 5Özlem Güçtekin Yaşar 2AYHAN SITKI DEMİRAyşe Elif İnceBURCU KENDİMeryem İrem GökbulutRabia Nur Doğan

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 17 %45,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 19

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 19

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

30makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q28 Q36 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q210 Q38 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Selective Chromo–Fluorogenic Chemoprobe for nM Al3+ Recognition: Experimental and Living–Cell Applications Journal of Fluorescence DOI 10.1007/s10895-024-03904-5 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 6.1%
  2. 2025 The Impact of Using Educational Games in the Living World Unit on Students Academic Achievement and Motivation Towards Learning Science Research on Education and Psychology DOI 10.54535/rep.1655339 YÖKSİS OpenAlex 11.3%
  3. 2025 Bibliometric Analysis of Studies on Artificial Intelligence in Environmental and Health Education Journal of Education in Science, Environment and Health DOI 10.55549/jeseh.806 YÖKSİS OpenAlex 59.1%
  4. 2025 Elimination of Pre-service Science Teachers Misconceptions about Change of State; The Role of Concept Cartoons e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.1607771 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.4%
  5. 2024 Asymmetric direct Aldol reaction between acetone and aromatic aldehydes catalyzed by diazadioxocalix[2]arene[2]triazine derivatives Journal of Inclusion Phenomena and Macrocyclic Chemistry DOI 10.1007/s10847-024-01260-2 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  6. 2024 Catalytic Performance of Chiral Tetraaza‐Bridged Calix[4]arene[2]triazine Derivatives for Enantioselective Michael Reactions Chirality DOI 10.1002/chir.23711 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1
  7. 2024 Chiral Diazadioxocalix[2]arene[2]triazine-Based Derivative as Organocatalyst for Enantioselective Michael Reaction of Nitrostyrenes with Anthrone Necmettin Erbakan Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi DOI 10.47112/neufmbd.2024.32 YÖKSİS OpenAlex 49.9%
  8. 2024 A Four-Tier Diagnostic Test to Determine Pre-Service Science Teacher’s Misconception About Solution International Journal of Academic Studies in Science and Education DOI 10.55549/ijasse.21 YÖKSİS OpenAlex 31.4%
  9. 2024 An Investigation of Science Teachers Self-Efficacy of Inquiry-Based Teaching Method International Journal of Academic Studies in Technology and Education DOI 10.55549/ijaste.41 YÖKSİS OpenAlex 24.4%
  10. 2024 Bibliometric Analysis of Studies on the Artificial Intelligence in Science Education with VOSviewer Journal of Education in Science, Environment and Health DOI 10.55549/jeseh.756 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  11. 2024 Measurement Tool for The Determination of Misconceptions About Change of State Research on Education and Psychology DOI 10.54535/rep.1450678 YÖKSİS OpenAlex 81.9%
  12. 2024 A Content Analysis on Theses Related to Inquiry-Based Learning Approach Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2024.137 YÖKSİS OpenAlex 15.9%
  13. 2023 Novel chiral Tetraazacalix[4]arene[2]triazine-based derivatives as catalysts: enantioselective Michael reaction of nitroolefins and diketones Journal of Inclusion Phenomena and Macrocyclic Chemistry DOI 10.1007/s10847-023-01186-1 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 3.3%
  14. 2023 Naked-eye colorimetric and switch-on fluorescence chemosensor based on a rhodamine derivative for Hg2+: Smartphone device, test-kit and food sample applications Elsevier BV DOI 10.1016/j.jphotochem.2023.114558 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  15. 2020 A tetraoxacalix[2]arene[2]triazine based fluorogenic probe for the sensing of Fe3+: Computational and living\u2013cell imaging applications Journal of Photochemistry and Photobiology A: Chemistry DOI 10.1016/j.jphotochem.2020.112848 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 62.8%
  16. 2020 Fen Bilgisi Eğitimi Alanında Kavram Karikatürü İle İlgili Tezler Üzerine Bir İçerik Analizi: Türkiye Örneği (2007-2019) INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES AND EDUCATION YÖKSİS
  17. 2019 Chiral tetraoxacalix[2]arene[2]triazine-based organocatalysts for Enantioselective Aldol reactions Tetrahedron Letters DOI https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S0040403919305064 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  18. 2019 Design, synthesis and application of chiral tetraoxacalix[2]arene[2]triazine‐based organocatalysts in asymmetric Michael addition reactions Chirality DOI https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/chir.23055 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  19. 2019 Enantioselective Michael reaction of anthrone catalyzed by chiral tetraoxacalix[2]arene[2]triazine derivatives RSC Advances DOI http://xlink.rsc.org/?DOI=C9RA03029H YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  20. 2019 Effective asymmetric Michael addition of anthrone to nitroalkenes using chiral tetraoxacalix[2]arene[2]triazines as organocatalysts Chirality DOI https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/chir.23108 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3

← Akademisyenlere dön