Akademisyen
CANER ALADAĞ
Profesör
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Coğrafya Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 35 Türkiye’de üst %55
- Makale başına
- 1,9
- FWCI
- 1,27 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Ortaöğretim Öğrencilerinin Vatan Kavramına İlişkin Algılarının Metaforla Belirle
- Coğrafya Öğretmen Adaylarının Karst Topografyası ile İlgili Görüşlerinin Kelime İlişkilendirme Testi ve Çizme-Yazma Tekniği ile Belirlenmesi
- Coğrafya Derslerinde Kelime İlişkilendirme Testinin Tanı Aracı Olarak Kullanılması: Bitkiler Konusu Örneği
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.660/ 11.858 üst %14,0 Üniversitede #40/ 183Puan 12,55 dergi 11,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası916/11.858
- Scopus sırası2.005/11.858
- WoS sırası3.949/11.858
- YÖKSİS44
- Scopus7
- WoS2
-
Yan dal Coğrafya EğitimiPuan sırası #8/ 46 üst %17,4 Üniversitede #2/ 4Puan 12,55 dergi 11,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası9/46
- Scopus sırası6/46
- WoS sırası13/46
- YÖKSİS44
- Scopus7
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %86
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- BAŞTÜRK KAYA Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 22
- TAHSİN TAPUR Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 9
- MUHİTTİN DİNÇ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 4
- ADNAN DOĞAN BULDUR Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 3
- ALİ MEYDAN Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
- RECEP BOZYİĞİT Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1
- SELDA KILIÇ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1
- SÜLEYMAN DOĞU Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi30 ortak eser · Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
YASİN DURAN 9AKİF AKKUŞ 4Ali Açıkgöz
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
25 dergi
- ISSN 1314-7277 9
- ISSN 1303-8125 6
- ISSN 2630-6336 3
- ISSN 1308-2140 2
- ISSN 2602-4225 2
- ISSN 0036-6811 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1302-1796 1
- ISSN 1303-1796 1
- ISSN 1313-2563 1
- ISSN 2146-1961 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2587-1587 1
- ISSN 2602-3733 1
- ISSN 2618-6209 1
- ISSN 2687-1831 1
- ISSN 2687-5713 1
- Acta Paedagogica Vilnensia 1
- Education and Urban Society 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies (discontinued) 1
- International Education Studies (discontinued) 1
- Journal of Environmental Protection and Ecology 1
- Review of International Geographical Education Online (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 The Evaluation of Metaphoric Perceptions of the Concept of “Geography” by Geography Teacher Candidates YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 79.6%
- 2024 Comparison of Türkiye and Kazakhstan geography education programs YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
- 2024 DETERMINATION OF UNIVERSITY STUDENTS METAPHORICAL PERCEPTIONS ABOUT THE CONCEPT OF CLIMATE CHANGE YÖKSİS OpenAlex 87.6%
- 2024 Determination of high school students’ cognitive structures related to the atmosphere and climate YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.9%
- 2024 Türkiye Cumhuriyeti'nin 100. Yılında Coğrafya Eğitimi ile İlgili Türkçe Çalışmaların İçerik Analizi (1997-2022) YÖKSİS OpenAlex 83.6%
- 2024 Türkiye Cumhuriyeti'nin 100. Yılında Coğrafya ve Coğrafya Öğretmenliği Programlarının Akademik Yapısının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 33.4%
- 2024 Comparative Analysis of Kyrgyzstan and Türkiye’s Secondary Geography Curriculums YÖKSİS OpenAlex 2.1%
- 2024 Examination of The Academic Status of Geography Education in Turkish Higher Education According to the Opinions of Faculty Members YÖKSİS OpenAlex 3.3%
- 2023 2018 Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarında Yer Alan Bazı Temel Kavramların Analizi ve Ontolojik Değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2021 Coğrafya Öğretmen Adaylarının Karst Topografyası ile İlgili Görüşlerinin Kelime İlişkilendirme Testi ve Çizme-Yazma Tekniği ile Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.0%
- 2021 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EKOTURİZM KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPILARININ BELİRLENMESİ YÖKSİS OpenAlex 9.2%
- 2021 Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Anlamsal Farklılık Ölçeğine Göre Kavram Haritasına Yükledikleri Değerler YÖKSİS OpenAlex 24.1%
- 2020 Coğrafya Derslerinde Kelime İlişkilendirme Testinin Tanı Aracı Olarak Kullanılması: Bitkiler Konusu Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.7%
- 2019 Opinions of Geography and Social Sciences Student-Teachers on the Concepts of Urbanization and Urbanizing YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 16.1%
- 2018 Coğrafya Öğretmen Adaylarının Güneş Enerjisi Konusundaki Algılarının Belirlenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
- 2018 Determining The Views of Geography Teacher Candidates About The Concept of Landslide YÖKSİS
- 2018 Determining The Perceptions of Hıgh School Students About The Concept of Forest By Using The Metaphors That They Improved YÖKSİS
- 2018 Ortaöğretim Öğrencilerinin Vatan Kavramına İlişkin Algılarının Metaforla Belirle YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2018 Türkiye ve Türkmenistan Coğrafya Öğretim Programlarının Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.3%
- 2018 Determining The Cognitive Structures of Geography Teacher Candidates Related to Energy Resources YÖKSİS TR Index SJR Q3