İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÖMER GÖKHAN ULUM

Doçent

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 100 YÖKSİS 100 · OpenAlex 0 Toplam atıf 278 h-indeks 9 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %68 eşleşen 67 / 99 Q1 makale 19 Scopus · WoS Q1 12 En iyi alan sırası #1 / 1.962 Yan dal · üst %0,1 Ortak yazar 17 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 67 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 81 Üniversitesinde h-indekse göre 219. / 1.208
i10-indeks
8
Toplam atıf
278
Türkiye’de üst %21
Makale başına
3,8
FWCI
2,69
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
19

En çok atıf alan makaleleri

  1. A Descriptive Content Analysis of the Extent of Bloom s Taxonomy in the Reading Comprehension Questions of the Course Book Q Skills for Success4 Reading and Writing 2016 dünyada üst %10 42 atıf
  2. A critical deconstruction of computer-based test application in Turkish State University 2020 17 atıf
  3. Ideological and Hegemonic Practices in Global and Local EFL Textbooks Written for Turks and Persians 2019 dünyada üst %10 17 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (9 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 77 makaleye atıf yapan 38 yayın · 25 Türkiye adresli
  • 2019 4
  • 2020 10
  • 2021 15
  • 2022 5
  • 2025 3
  • 2026 1
  1. Fostering EFL pre-service teachers’ language activism in Türkiye TR Ayşe Kızıldağ ve diğ. · International Journal of Educational Research · 2026
  2. From Monolingual Silence to Bilingual Confidence: Investigating Translanguaging Strategies in Middle School English Education TR Ömer Gökhan Ulum · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  3. DOI 10.25304/rlt.v33.3418 2025
  4. DOI 10.2478/atd-2025-0033 2025
  5. Investigating the selection process for initial English teacher education: Turkey TR Pelin Erdoğan ve diğ. · Teaching and Teacher Education · 2022
  6. Is the Revised Bloom’s Taxonomy Revisited in the EFL/ESL Reading Textbooks? TR Ömer Gökhan ULUM · OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi · 2022
  7. DOI 10.1177/21582440221082130 2022
  8. DOI 10.4018/978-1-7998-8981-6.ch011 2022
  9. DOI 10.1109/icmtma54903.2022.00144 2022
  10. Quality assessment of web-based information on type 2 diabetes TR Didem Ölçer ve diğ. · Online Information Review · 2021
  11. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖÇMEN ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI TR Dilek ÖZBEK ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2021
  12. İlkokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Kültürel Ögelerin İncelenmesi TR M. Fatih GÜVENDİ · Değerler Eğitimi Dergisi · 2021
  13. Investigating EFL teachers’ perceptions of teaching English proverbs in EFL classes: A cross-cultural study TR Fatma KİMSESİZ · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  14. Exclusionary practices of English language teaching departments in Turkey: radical pedagogy, British colonialism and neoliberalism TR Eser Ordem · Educational Philosophy and Theory · 2021
  15. INCLUSIVE EDUCATION AND INCLUSIVE VALUES IN ENGLISH LANGUAGE COURSE BOOKS TR ERDOST YASTIBAŞ AHMET ve diğ. · i-manager's Journal on School Educational Technology · 2021
  16. EFL TEACHER CANDIDATES’ INNER CIRCLE ENGLISH PREFERENCES AND THE FACTORS BEHIND THEM TR Osman Solmaz · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  17. An EFL Coursebook Evaluation in terms of Design and Language: Private School Samples in Sinop TR Yeliz YAZICI ve diğ. · Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  18. Medyada İşlevsel Ayrımcılık: Alman ve Türk Basınında “Suriyeli” Temsillerinin İncelenmesi TR M.selahattin OKUROĞLU ve diğ. · Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi · 2021
  19. CRITICAL ENGLISH TEACHERS AND CRITICIZING PRE-SERVICING: A DESCRIPTIVE SINGLE CASE STUDY TR ORDEM ESER ve diğ. · i-manager’s Journal on English Language Teaching · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  20. DOI 10.1007/978-3-030-76779-2_1 2021
  21. DOI 10.2139/ssrn.3892964 2021
  22. DOI 10.3390/app11125467 2021
  23. DOI 10.1155/2021/8812542 2021
  24. DOI 10.29333/ajqr/11151 2021
  25. MÜLTECİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİL BECERİLERİNE VE OKULA UYUM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN SURİYELİ VE TÜRK ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ TR Nurşat BİÇER ve diğ. · Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi · 2020
  26. Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin Çocuk Cinsel İstismarının Bildirimine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi TR Münevver CAN ve diğ. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2020
  27. Yabancı dil olarak Fransızca öğretiminde sosyokültürel öğelerin öğrenme süreçlerine katkısı: “Francofolie 1” örneği TR Ertan KUŞÇU · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2020
  28. TRACING INTERCULTURAL APPROACH IN EFL COURSEBOOKS TR EKMEKÇI EMRAH ve diğ. · i-manager’s Journal on English Language Teaching · 2020
  29. Conceptions of Class Teachers on Democracy and Diversity TR Lütfi Üredi · Acta Educationis Generalis · 2020 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  30. Democracy in EFL classrooms TR Yusuf KASİMİ · Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi · 2020

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

Çalışmalar 100

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 26 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %1018
Ort. · n 67 %58,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 31

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 27

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

100makale

Yayını olan dergiler

78 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q119 Q28 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q112 Q29 Q34 Q42
TR Index
26makale

Makale listesi

  1. 2026 Unlocking linguistic potential: exploring translanguaging perceptions among EFL students in Turkey Applied Linguistics Review DOI 10.1515/applirev-2024-0297 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 10.5%
  2. 2026 TRANSLANGUAGING IN VOCABULARY LEARNING: ITS IMPACT ON EFL LEARNERS’ VOCABULARY KNOWLEDGE AND RETENTION SKILLS EKEV Akademi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.5%
  3. 2026 FILMING DEATH: END-OF-LIFE DOCUMENTARY CINEMA sinecine: Sinema Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index
  4. 2026 Translanguaging and English as a Lingua Franca in the Plurilingual Classroom by Anna Mendoza International Journal of Educational Spectrum DOI 10.47806/ijesacademic YÖKSİS
  5. 2026 Silenced screams: Unveiling the unseen trauma of technology-facilitated child sexual abuse (TF-CSA) through Turkish educators’ perspectives European Journal of Trauma & Dissociation DOI 10.1016/j.ejtd.2026.100639 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  6. 2025 Developing a critical pedagogy of migration studies: Ethics, politics and practice in the classroom By TeresaPiacentini, Bristol: Bristol University Press. 2024. pp. 194 International Migration DOI 10.1111/imig.13365 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  7. 2025 How Turkish Society, Caught Between East and West, Shapes Femininity: A Harrowing Tale in ‘Mustang’ Asian Women DOI 10.14431/aw.2025.3.41.1.59 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 7.9%
  8. 2025 Syrian Lives Matter in an EFL speaking class: An interdisciplinary approach to language, culture, and social justice Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2025.105040 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  9. 2025 Teacher Candidates with Biospheric Value, Farming and Openness Personality Type are Worried About Climate Change SAGE Open DOI 10.1177/21582440251346216 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  10. 2025 Mental Health of Host and Refugee Youth in the Turkish Education System: The Role of Daily Material Stress, Well‐Being, Social Support and Resilience Journal of Community Psychology DOI 10.1002/jcop.70012 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.4%
  11. 2025 Draw Me Your Name: Name-Based Discrimination and Identity in Turkey’s Socio-Political Context and Beyond Race and Social Problems DOI 10.1007/s12552-025-09458-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 30.7%
  12. 2025 Sociocultural and Legal Dimensions of Femicide and Gender-Based Violence in Turkey Sexuality Research and Social Policy DOI 10.1007/s13178-025-01205-5 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  13. 2025 Challenging Social Norms and Empowering Voice in EFL: A Critical Pedagogical Approach Through Han Kang’s The Vegetarian Asian Women DOI 10.64446/aw.2025.41.e12 YÖKSİS JCR Q3
  14. 2025 Echoes of exclusion: a discourse analysis of media representations and the marginalization of the Cono tribe in Adana Crime, Law and Social Change DOI 10.1007/s10611-025-10216-7 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  15. 2025 Refugee Voices Unheard: Bridging the Communication Divide Between Turkish Police and Refugees Journal of Immigrant & Refugee Studies DOI 10.1080/15562948.2025.2529482 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 20.7%
  16. 2025 Unveiling Identity: Understanding and Addressing Name Bias and Prejudice among the Marginalized in Turkey Names DOI 10.5195/names.2025.2694 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 5.3%
  17. 2025 Introduction to Migration Studies: an ınteractive guide to the literatures on migration and diversity Peter Scholten (ed.) Migration Studies DOI 10.1093/migration/mnaf029 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 16.8%
  18. 2025 Cultural influences on learning motivation: a comparative study of informal learning practices among Syrian refugee and Turkish child laborers in Turkey Children and Youth Services Review DOI 10.1016/j.childyouth.2025.108316 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 8.5%
  19. 2025 Seismic shifts: The impact of locus of control on stress responses among university students post-Kahramanmaraş earthquake International Journal of Disaster Risk Reduction DOI 10.1016/j.ijdrr.2025.105560 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 10.9%
  20. 2025 From Monolingual Silence to Bilingual Confidence: Investigating Translanguaging Strategies in Middle School English Education Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.31464/jlere.1715936 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%

Projeler 1

  1. 2017 İngilizce Okutmanlarının Sosyal Problem Çözme Becerileriyle Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-04-28 – 2017-11-23

Kitaplar 30 Tümünü gör (30) →

  1. 2023 Türk Toplumunda ve Farklı Kültürlerde Çocuk Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi ISBN 978-625-6430-11-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Handbook of Research on Perspectives in Foreign Language Assessment IGI-Global ISBN 9781668456606 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 EĞİTİM ARAŞTIRMALARI-2023 Necmettin Erbakan Üniversitesi Yayınları ISBN 978-625-6960-79-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Individual Differences in English Language Education: TEACHER AND LEARNER MOTIVATION Anı Yayıncılık ISBN 978-605-170-869-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 International Research in Education Sciences V Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-6408-34-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 106 Tümünü gör (106) →

  1. — Disabled Students: The Lost Continent in Globally and Locally Written EFL Textbooks AELTE 2022 21st Century Challenges in English Language Teaching
  2. 2021 CONCEPTIONS OF TURKISH HIGHER EDUCATION STUDENTS TOWARDS ETHICAL ISSUES III. INTERNATIONAL ETHICS CONGRESS
  3. — An Idiographic Approach Into Taboo Topics In ELT 2. INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS
  4. — IDEOLOGY OF PROSPECT 1 STUDENT BOOK— AN IRANIAN EFL TEXTBOOK 3. INTERNATIONAL BAKU SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE
  5. — THE COVID-19 PANDEMICS AND ITS EFFECTS ON EDUCATION: A CRITICAL PERSPECTIVE III. International COVID-19 and Current Issues Congress

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%34

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. DİNÇAY KÖKSAL Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 10
  2. ESER ÖRDEM Profesör · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 7
  3. ERDOĞAN BADA Profesör · Çukurova Üniversitesi 5
  4. MENŞURE ALKIŞ KÜÇÜKAYDIN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 5
  5. HAKAN ULUM Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 4
  6. KUTAY UZUN Doçent · Trakya Üniversitesi 2
  7. İBRAHİM EFE EFEOĞLU Profesör · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 2
  8. AHMET AKKAYA Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
  9. AYŞE NUR EKİNCİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İzmir Bakırçay Üniversitesi 1
  10. KADRİYE DİLEK BACANAK Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. NURCİHAN BAŞIBEK Doçent · Selçuk Üniversitesi 1
  2. ÖMER TUĞRUL KARA Profesör · Çukurova Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
  2. Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
  3. Çukurova Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  4. Necmettin Erbakan Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  5. Trakya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. İzmir Bakırçay Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

BEKİR YILDIZErsin ÇopurMETİN ALTUNKAYNAKMUSTAFA TÜRKMENOĞLUMustafa Ahmet Cebeci

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.