SUNA DENİZ

1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
2. Yan Dal Eğitim Bilimleri

Makale 3 YÖKSİS 3 · OpenAlex 0 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 2 1 Türk kurumu

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

• Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  Puan sırası #7.495/ 11.858 üst %63,2 Üniversitede #13/ 24

  Puan 0,6 dergi 0,6 · OA ek 0
  • Makale sırası6.786/11.858
  • Scopus sırası6.668/11.858
  • WoS sırası6.141/11.858
  • YÖKSİS3
  • Scopus0
  • WoS0
  Sıralamada gör →
• Yan dal Eğitim Bilimleri
  Puan sırası #606/ 846 üst %71,6 Üniversitede #3/ 3

  Puan 0,6 dergi 0,6 · OA ek 0
  • Makale sırası557/846
  • Scopus sırası542/846
  • WoS sırası504/846
  • YÖKSİS3
  • Scopus0
  • WoS0
  Sıralamada gör →

Çalışmalar 3

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?

TR Index 0 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

3makale

Yayını olan dergiler

1 dergi

• ISSN 2536-5320 3

Daralt

Scopus (SJR)

Q10 Q20 Q30 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q30 Q40

TR Index

0makale

Makale listesi

1. 2017 EVALUATION OF EDUCATION PROCESSES IN ALLOSTERIC LEARNING MODEL ACCORDING TO THE OPINIONS OF TEACHERS Middle East Journal of Education (MEJE) DOI http://yonetim.ineseg.org/Applications/Local/Resources/Uploads/20171227223448meje.2017030103.pdf YÖKSİS
2. 2017 ALLOSTERİK ÖĞRENME MODELİNDEKİ EĞİTİM DURUMLARININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ Middle East Journal of Education(MEJE) DOI journal homepage:http://meje.ineseg.org/25 YÖKSİS
3. 2017 THE DIFFICULTIES TEACHERS FACED ON ADAPTING TO THE CHANGES MADE IN TURKISH EDUCATION SYSTEM Middle East Journal of Education (MEJE) DOI http://yonetim.ineseg.org/Applications/Local/Resources/Uploads/20171227224115meje.2017030204.pdf YÖKSİS

Projeler 1

1. — KADINLARA HAYAT PROJESİ DİĞER · Tamamlandı

Bildiriler 8 Tümünü gör (8) →

1. 2015 ALLOSTERİK ÖĞRENME MODELİNDEKİ EĞİTİM DURUMLARININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ III. ULUSLAR ARASI İLKOKUL EĞİTİMİ KONFERANSI (08-10 EKİM 2015)
2. 2017 GELİŞMİŞLİKTE EĞİTİMİN YENİ YÜZÜ:3-11 YAŞ GRUBUNUN EĞİTİMİNE FARKLI BİR BAKIŞ AÇISI International Social Sciences and Education Conference (ISSEC 2017)
3. 2017 KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİN “OTANTİK ÖĞRENMEYE” İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARI INESEC 2017INTERNATIONAL SOCIAL SCIENCES AND EDUCATION CONFERENCE (ISSEC 2017)
4. 2018 Okul Öncesi Çocukların Dil Gelişimine Katkı Sağlayan Aile Mi? Öğretmen Mi? Çizgi Film Mi? 6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
5. 2017 Okulöncesi Öğrencilerin Anne Kavramına İlişkin Metaforları I.Ulusal İş’te ve Üniversitede KadınSempozyumu

Sanatsal faaliyetler 1

1. 2018 word youth art SERGİLER/Karma sergiler /

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar

2

akaturk profili olan

1

Ulusal kurum

1

Ortak yazarlı eser

%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

1. SA SEVDA KOÇ AKRAN Profesör · Siirt Üniversitesi 2

Ulusal işbirliği 1 kurum

1. Siirt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

H Melike Babaoğlu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.