İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 43 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.038 / 11.858 Ana dal · üst %42,5 Ortak yazar 14 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 321. / 829
i10-indeks
2
Toplam atıf
43
Türkiye’de üst %51
Makale başına
3,9
FWCI
1,19
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. ADEM YILMAZ Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. MUAMMER ERGÜN Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. MUSTAFA KIŞOĞLU Profesör · Aksaray Üniversitesi 2
  4. TAHSİN YILDIRIM Profesör · Aksaray Üniversitesi 2
  5. ALİ SÜLÜN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  6. ATİLA ÇAĞLAR Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. BAHATTİN DENİZ ALTUNOĞLU Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. DİLEK ŞAHİNPINAR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  9. ESMA TÜRKYILMAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Şırnak Üniversitesi 1
  10. KADİR KARATEKİN Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
  1. MUSTAFA ÖZTÜRK AKCAOĞLU Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Kastamonu Üniversitesi

  1. Aksaray Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Şırnak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

AZİZE ONURCEVDET UYSALTURAN GÜVEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 8 %67,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN YETERLİLİKLERİ İLE FEN ÖĞRETİMİNE KARŞI TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ international journal of eurasia social science DOI 10.35826/ijoess.4440. YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.0%
  2. 2022 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Avrupa Yeterlilikler ve Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi Açısından İncelenmesi Hayef:journal of education (Online) DOI 10.5152/hayef.2021.21033 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.4%
  3. 2022 The cognitive structures of high school students regarding immunity before the Covid-19 pandemic International Journal of Curriculum and Instruction DOI https://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/997 YÖKSİS
  4. 2022 Investigation of the Relationship Between Pre-service Teachers' Critical Thinking Dispositions and Attitudes Towards Socioscientific Issues E-International Journal of Educational Research DOI 10.19160/e-ijer.1054393 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  5. 2022 The Opinions and Competencies of Preschool Teachers on Environmental Education International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.491 YÖKSİS OpenAlex 18.8%
  6. 2021 Evrim Yararlılık Ölçeği : Geliştirme, Güvenirlilik ve Geçerlilik Çalışmaları Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.933194 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  7. 2021 The COVID-19 Pandemic: Teacher Candidates’ Views regarding the Virus and Vaccination Process Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2020.373.9 YÖKSİS
  8. 2021 The Relationship between the Attitude Towards Socioscientific Issues and Views on COVID-19 and Vaccine International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2021.8.4.667 YÖKSİS OpenAlex 72.8%
  9. 2021 Examination of Metaphoric Perceptions of Prospective Teachers Regarding the Concept of "Pedagogical Formation" International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2021.03.009 YÖKSİS
  10. 2019 Öğretmen Adaylarının Ekolojik Vatandaşlık Düzeylerinin Karşılaştırılması Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3295 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.5%
  11. 2018 Analysis of Geography and Biology Teachers’ Self-Efficacy in Environmental Education Review of International Geographical Education Online DOI http://www.rigeo.org/vol8no2/Number2Summer/RIGEO-V8-N2-4.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q3
  12. 2016 5 Yaş Okulöncesi Çocuklarda Atık Kâğıtların Değerlendirilmesi ve Çevre Bilincinin Kazandırılması Kastamonu Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/27735/317912 YÖKSİS TR Index
  13. 2016 İlkokul ve Ortaokullarda Çevre Eğitimi Verecek Olan Öğretmen Adaylarında Çevre Sorunlarına Yönelik Davranışların Araştırılması Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/jef.93507 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.4%

← Akademisyenlere dön