İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

FİKRİ GEÇKİNLİ

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 5 h-indeks 1 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %100 eşleşen 10 / 10 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #97 / 1.962 Yan dal · üst %4,9 Ortak yazar 1 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 152. / 279
i10-indeks
0
Toplam atıf
5
Türkiye’de üst %78
Makale başına
0,5
FWCI
0,65
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 10

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 10 %52,0

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Digital encounters with Asian Englishes: Perceptions and language ideologies among Turkish university preparatory students LANGUAGE TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.35207/later.1870895 YÖKSİS OpenAlex 51.6%
  2. 2025 Rethinking language precision in the context of English as a global lingua franca: Pedagogical perspectives Anadolu University Journal of Education Faculty DOI 10.34056/aujef.1624562 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  3. 2025 How Teaching Experience Shapes EFL Teachers’ Language Assessment Beliefs: A Case Study ELT Research Journal DOI 10.71362/eltrj.1655789 YÖKSİS OpenAlex 14.9%
  4. 2024 Context Analysis of an English Preparatory School Program in Higher Education: A Case Study Akademik Platform Eğitim ve Değişim Dergisi DOI 10.55150/apjec.1360220 YÖKSİS OpenAlex 1.1%
  5. 2024 The Relationship Between English Proficiency and EFL Students' Perceptions of ELF Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1188095 YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.9%
  6. 2023 Examining English Preparatory School Students' Perspectives on Online Collaborative Writing: A Wiki Experience İZÜ Eğitim Dergisi DOI 10.46423/izujed.1360507 YÖKSİS OpenAlex 67.5%
  7. 2022 A Comparative Study of EFL Teachers’ and Students’ Perceptions towards ELF and its Pedagogical Implications International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2022.9.3.770 YÖKSİS OpenAlex 27.8%
  8. 2021 Investigating the Perceptions of EFL Teachers towards ELF: The Role of Teaching Experience Bartın University Journal of Educational Research DOI 10.5281/zenodo.4974673 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
  9. 2021 A Look into Turkish EFL Teachers' Perceptions towards ELF and its Pedagogical Implications Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.878831 YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.3%
  10. 2021 Turkish EFL Students Perceptions of ELF and its Pedagogical Implications Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.961513 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.1%

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
1
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%30

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. CEVDET YILMAZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3

Ulusal işbirliği 1 kurum

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen