Akademisyen
FİKRİ GEÇKİNLİ
Doktor Öğretim Üyesi
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 5 Türkiye’de üst %78
- Makale başına
- 0,5
- FWCI
- 0,65 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Rethinking language precision in the context of English as a global lingua franca: Pedagogical perspectives
- Examining English Preparatory School Students' Perspectives on Online Collaborative Writing: A Wiki Experience
- Investigating the Perceptions of EFL Teachers towards ELF: The Role of Teaching Experience
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.671/ 11.858 üst %47,8 Üniversitede #32/ 58Puan 2,5 dergi 2 · OA ek 0,5
- Makale sırası4.866/11.858
- Scopus sırası6.649/11.858
- WoS sırası6.121/11.858
- YÖKSİS10
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Yabancı Dil EğitimiPuan sırası #97/ 1.962 üst %4,9 Üniversitede #2/ 6Puan 2,5 dergi 2 · OA ek 0,5
- Makale sırası58/1.962
- Scopus sırası228/1.962
- WoS sırası195/1.962
- YÖKSİS10
- Scopus0
- WoS0
Anahtar kelime sıralamaları 1
Çalışmalar 10
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Digital encounters with Asian Englishes: Perceptions and language ideologies among Turkish university preparatory students YÖKSİS OpenAlex 51.6%
- 2025 Rethinking language precision in the context of English as a global lingua franca: Pedagogical perspectives YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
- 2025 How Teaching Experience Shapes EFL Teachers’ Language Assessment Beliefs: A Case Study YÖKSİS OpenAlex 14.9%
- 2024 Context Analysis of an English Preparatory School Program in Higher Education: A Case Study YÖKSİS OpenAlex 1.1%
- 2024 The Relationship Between English Proficiency and EFL Students' Perceptions of ELF YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.9%
- 2023 Examining English Preparatory School Students' Perspectives on Online Collaborative Writing: A Wiki Experience YÖKSİS OpenAlex 67.5%
- 2022 A Comparative Study of EFL Teachers’ and Students’ Perceptions towards ELF and its Pedagogical Implications YÖKSİS OpenAlex 27.8%
- 2021 Investigating the Perceptions of EFL Teachers towards ELF: The Role of Teaching Experience YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
- 2021 A Look into Turkish EFL Teachers' Perceptions towards ELF and its Pedagogical Implications YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.3%
- 2021 Turkish EFL Students Perceptions of ELF and its Pedagogical Implications YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.1%
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 1
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %30
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- CEVDET YILMAZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
Ulusal işbirliği 1 kurum
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen