İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

İNSAF ALTUN

Profesör

İstanbul Rumeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Hemşirelik Esasları
Makale 55 YÖKSİS 55 · OpenAlex 0 Toplam atıf 395 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 10 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #48 / 439 Yan dal · üst %10,9 Ortak yazar 41 13 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 21 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 28. / 160
i10-indeks
5
Toplam atıf
395
Türkiye’de üst %15
Makale başına
18,0
FWCI
0,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Burnout and nurses' personal and professional values 2002 dünyada üst %10 149 atıf
  2. The perceived problem solving ability and values of student nurses and midwives 2003 108 atıf
  3. Undertaking the Role of Patient Advocate: a longitudinal study of nursing students 2003 49 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
41
akaturk profili olan
25
Ulusal kurum
13
Ortak yazarlı eser
%65

Ortak çalıştığı akademisyenler 25

  1. NURSAN ÇINAR Profesör · Sakarya Üniversitesi 14
  2. CEMİLE DEDE Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 6
  3. ALİ KARAKOÇ Öğretim Görevlisi · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 2
  4. AYFER PEKER KARATOPRAK Doktor Öğretim Üyesi · Kocaeli Üniversitesi 2
  5. AYTEN DEMİR Profesör · Ankara Üniversitesi 2
  6. NİHAL SUNAL Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 2
  7. SENNUR KULA ŞAHİN Doçent · İstinye Üniversitesi 2
  8. TİJEN NEMUT Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Sakarya Üniversitesi 2
  9. ALEV SELEK Profesör · Kocaeli Üniversitesi 1
  10. BERRİN ARSLAN Profesör · Kocaeli Üniversitesi 1
Tümünü göster (25)
  1. CANAN BAYDEMİR Profesör · Kocaeli Üniversitesi 1
  2. DİLEK MENEKŞE Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  3. ERDAL ARLI Profesör · İstanbul Nişantaşı Üniversitesi 1
  4. GÖNÜL KAYA ÖZBAĞ Profesör · Kocaeli Üniversitesi 1
  5. HAKAN KİTAPCI Profesör · Gebze Teknik Üniversitesi 1
  6. LEVENT AYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Kocaeli Üniversitesi 1
  7. MAĞFİRET KAŞIKÇI Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  8. MERDİYE ŞENDİR Profesör · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  9. NECMİYE SABUNCU Profesör · İstanbul Rumeli Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. NURAY ENÇ Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  11. NURTEN KAYA Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  12. NİLGÜN BULUT Araştırma Görevlisi · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  13. SELDA MERT Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  14. TÜRKİNAZ AŞTI Profesör · Bezm-İ Âlem Vakıf Üniversitesi 1
  15. ZEYNEP CANTÜRK Profesör · Kocaeli Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 13 kurum

Kurum içi1 ortak eser · İstanbul Rumeli Üniversitesi

  1. Sakarya Üniversitesi 14 eser · 4 akademisyen
  2. Kocaeli Üniversitesi 3 eser · 7 akademisyen
  3. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  4. Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Medipol Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. İstinye Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Bezm-İ Âlem Vakıf Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Gebze Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (13)
  1. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Nişantaşı Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16

NERMİN ERSOY 5ALPER SONKAYA 2ANN WALSH 2Berrin Cetinarslan 2Yasemin Erkek 2AYŞE ŞAMLIAyfer PekerEmine GökselMEHMET SÖZENSEVİN ALTINKAYNAKYELİZ ERDEM DEMİRHANYeliz DemirhanYeliz ErdemÖZLEM CANPOLAT BARINÜMİT TURALŞule Gençal

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 19 %49,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 27

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 26

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

55makale

Yayını olan dergiler

33 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q110 Q22 Q311 Q44
WoS (JCR)
Q13 Q24 Q34 Q415
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 Compassion in nursing International Journal of Palliative Nursing DOI 10.12968/ijpn.2026.0023 YÖKSİS OpenAlex 21.3%
  2. 2026 The Importance of the Value of Justice for Nurses SAGE Open Nursing DOI 10.1177/23779608261444615 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 41.3%
  3. 2025 Improving the Value of Caring in Nurses Journal of Holistic Nursing DOI 10.1177/08980101251336622 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3
  4. 2025 İmproving the Value of Respect in Nurses Journal of Holistic Nursing YÖKSİS
  5. 2025 Improving the Value of Empathy in Nurses Nurse Education in Practice YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 29.7%
  6. 2022 Diabetes Health Promotion Self-Care Scale: Reliability and Validity of the Turkish Version. Osmangazi Tıp Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/otd/issue/68670 YÖKSİS TR Index
  7. 2021 The development of nursing competencies in student nurses in Turkey International Journal of Caring Sciences YÖKSİS
  8. 2021 Nursing Student’s Competence in Clinical Education Gevher Nesıbe Journal of Medıcal & Health Scıences DOI 10.46648/gnj.255 YÖKSİS OpenAlex 40.4%
  9. 2018 The Most Common Side Effects Experienced by Patients Were Receiving First Cycle of Chemotherapy Iran J Public Health DOI https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6123577/ YÖKSİS
  10. 2017 The Level of Self-Care Measures for Everyday Life in Persons Who Received Chemotherapy POPULATION HEALTH MANAGEMENT YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 49.5%
  11. 2017 May the Z-Tracking Technique to Minimize or Avoid the Pain of Insulin Injection Be an Alternative to the 10-Second Waiting Technique? Journal of Diabetes Science and Technology DOI 10.1177/1932296817750405 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 22.5%
  12. 2017 May the Z-Tracking Technique to Prevent Any Leakage in Insulin Injection Be an Alternative to the 10-Second Waiting Technique? Journal of Diabetes Science and Technology DOI 10.1177/1932296817730378 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 17.7%
  13. 2014 Subjective Well-Being in University Students. Iran J Public Health. YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  14. 2014 Subjective well being of persons with type 2 diabetes mellitus Population Health Management DOI 10.1089/pop.2014.0013 YÖKSİS OpenAlex 19.0%
  15. 2014 Subjective well-being of nurses J Pak Med Assoc DOI https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25842597/ YÖKSİS
  16. 2014 Do the pens used by nursing students in clinics cause bacterial contamination? IranianJournal of Nursing and Midwifery Research DOI https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24949075/ YÖKSİS
  17. 2014 Turkish parents management of childhood fever A cross sectional survey using the PFMS TR Australasian Emergency Nursing Journal YÖKSİS
  18. 2014 Hygiene behaviour in persons with type 2 diabetes American Journal of Infection Control YÖKSİS
  19. 2013 Hygiene behaviour in university students in Turkey J Pak Med Assoc YÖKSİS
  20. 2013 Bacterial contamination of the mobile phones of nursing students involved in direct patient care HealthMed DOI https://healthmed.ba/2013/02/01/volume-7-number-2/ YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4

← Akademisyenlere dön