İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ŞÜKRAN CALP

Doçent

Düzce Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 22 YÖKSİS 22 · OpenAlex 0 Toplam atıf 98 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 Ortak yazar 14 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 372. / 973
i10-indeks
3
Toplam atıf
98
Türkiye’de üst %37
Makale başına
7,5
FWCI
2,15
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Peaceful and Happy Schools: How to Build Positive Learning Environments? 2020 dünyada üst %10 56 atıf
  2. Algılanan Akademik Yeterlik ve Özerklik Desteğinin Özerk Akademik Motivasyon ve Akademik Başarıyla İlişkisi 2016 15 atıf
  3. Sınıf Öğretmenlerinin Yaşam Becerileriyle İlgili Bilgi ve Deneyimleri 2020 dünyada üst %10 10 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%68

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. ALPER KAŞKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  2. OĞUZHAN KURU Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2
  3. PINAR BULUT Doçent · Gazi Üniversitesi 2
  4. DEMET ŞAHİN KALYON Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  5. ESRA RABİYE KARAMAN GÜLER Araştırma Görevlisi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  6. FEYZA ÇAVUŞOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  7. YASEMİN KUŞDEMİR Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

  1. Gazi Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  2. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

AYFER EDİS 2RABİA AKTÜRK 2HASAN BACANLIKübra AydınLEYLA KAYAMEHRALİ CALPMERVE GÜL SEÇGİN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 13 %59,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

22makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q40
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2026 A Qualitative Study of Refugee Children’s Experiences in Primary School in Türkiye: Belonging, Exclusion, and Voice Child Indicators Research DOI https://submission.springernature.com/new-submission/12187/3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2026 Children's media engagement and media literacy in platformized environments: primary school teachers' perspectives Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1847155 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 70.2%
  3. 2026 Exploring Rural Children’s Lived School Experiences: A Phenomenological Study The Elementary School Journal DOI https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/740710 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  4. 2024 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin İyi ve Kötü Kavramlarına Yükledikleri Anlamlar Üzerine Bir Çalışma Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tebd/issue/88093/1383554 YÖKSİS
  5. 2024 Dönüştürücü Etkiyi Keşfetmek: Çocuklarda İyi ve Kötü Algısına Dair Uygulamalı Bir Araştırma ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD) DOI 10.48146/odusobiad.1389765 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.9%
  6. 2023 Çocuk Kitaplarındaki Yaşam Becerilerinin Karakterlerin Özellikleri ve İçerik Bağlamında İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2558360 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.0%
  7. 2020 Özgür Düşünme ve Özgüven: Yaratıcı Drama Yöntemiyle Kazandırılabilir mi? Kastamonu Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/kefdergi/issue/53175/702942 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
  8. 2020 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Algıladığı Yeterlik: Drama Yönteminin Kullanıldığı Bir Öz Belirleme Uygulaması Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/avrasyad/issue/54909/663091 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.1%
  9. 2020 Sınıf Öğretmenlerinin Yaşam Becerileriyle İlgili Bilgi ve Deneyimleri Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/nevsosbilen/issue/59376/748564 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  10. 2020 Peaceful and Happy Schools: How to Build Positive Learning Environments? International Electronic Journal of Elementary Education DOI https://www.iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/1073 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  11. 2020 I Belong To This World! A Teacher Practice For Developing Relatedness in The School Environment European Journal of Education Studies DOI https://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/2893/5531 YÖKSİS
  12. 2020 How do you know me? How do you look at me? A Study on Teachers’xx Ways of Getting to Know Their Students International Journal of Progressive Education DOI https://ijpe.penpublishing.net/makale/1713 YÖKSİS OpenAlex 15.9%
  13. 2019 İlkokul Öğretmenleri Çocuklarda Sorumluluk Bilincini Geliştirmek İçin Ne Yapıyor? Ne Yapamıyor? Türk-İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.16989/TIDSAD.1673 YÖKSİS OpenAlex 25.9%
  14. 2019 İlkokulda Sorumluluk Eğitimine Yönelik Bir Model Önerisi e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kafkasegt/issue/51873/642023 YÖKSİS TR Index
  15. 2019 Türkiye’de Yaratıcı Drama Alanında Yapılmış Tezlere Yönelik Betimsel Bir Analiz Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/47639/537112 YÖKSİS TR Index
  16. 2018 İlkokulda Akran İlişkileri: Farklı Başarı Düzeyindeki Dördüncü Sınıf Öğrencileri Arkadaş Özerklik Desteği Hissediyor mu Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi DOI 10.23863/kalem.2018.102 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  17. 2017 An evaluation of factors affecting decision making among 4th grade elementary school students with low socio-economic status. International Electronic Journal of Elementary Education DOI https://www.iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/285/278 YÖKSİS SJR Q3
  18. 2017 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Kağıttan ve Ekrandan Okuduğunu Anlama Becerilerinin Sınanması Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/kilissbd/issue/30840/311164 YÖKSİS
  19. 2016 Algılanan Akademik Yeterlik ve Özerklik Desteğinin Özerk Akademik Motivasyon ve Akademik Başarıyla İlişkisi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/efd.47706 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  20. 2015 Branş ve Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla 4-4-4 Eğitim Sistemi Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.8316 YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.5%

← Akademisyenlere dön