İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 20 YÖKSİS 15 · OpenAlex 5 Toplam atıf 52 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 2 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 183. / 514
i10-indeks
2
Toplam atıf
52
Türkiye’de üst %48
Makale başına
3,2
FWCI
2,60
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
2
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%25

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. FATMA TEZEL ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  2. ESRA ÖMEROĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi 2

Ulusal işbirliği 1 kurum

  1. Gazi Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 17 %67,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 The Great Danger in Digital Games: Sexual Abuse and Sympathetic Violence Southeast Asia Early Childhood Journal DOI 10.37134/saecj.vol13.1.1.2024 YÖKSİS OpenAlex 88.3%
  2. 2021 The Predictive Role of Professional Concern and Quality of University Life on Attitudes Toward Teaching Profession Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.21.44.8.2 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 81.7%
  3. 2021 COVID-19 from the Perspective of Preschool Prospective Teachers: What Can We Do for Children? International Journal on Social and Education Sciences DOI 10.46328/ijonses.76 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  4. 2021 Cartoons: A Profound Outlook within the Scope of Children and Media International Journal of Research in Education and Science DOI 10.46328/ijres.1663 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  5. 2020 An Alternative Application for Team Spırit: Reggio Emilia Southeast Asia Early Childhood Journal YÖKSİS OpenAlex 39.3%
  6. 2018 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Etkili İletişim ve Sosyal Becerileri Üzerine Bir Çalışma İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.323598 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  7. 2017 Bazı Değişkenlere Göre Erken Çocukluk Döneminde Okul - Baba İlişkisi Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2017.1930 YÖKSİS OpenAlex 17.0%
  8. 2017 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Gelişim Alanlarına İlişkin Öz Yeterlik İnançları ve Gerçeklik Terapisi/ Kontrol Modelini Kullanma Düzeyleri Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.20175434634 YÖKSİS OpenAlex 30.1%
  9. 2017 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Problem Davranışları ile Ebeveynlerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12236 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.9%
  10. 2017 Anasınıfına Devam Eden Çocukların Annelerinin Anne Tutumlarının İncelenmesi (Çorum İli Örneği) Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.17218/hititsosbil.296516 YÖKSİS OpenAlex 88.3%
  11. 2016 Sosyal Değerler Eğitimi Programının Anasınıfına Devam Eden Çocukların Sosyal Değerler Kazanımına Etkisinin İncelenmesi AKADEMİK BAKIŞ DERGİSİ DOI https://www.akademikbakis.org/file/58.pdf YÖKSİS
  12. 2016 Okul Öncesi Sosyal Değerler Kazanımı Ölçeğinin Geliştirilmesi Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31795/baunsobed.645318 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.4%
  13. 2014 The Scale for Teacher Parent Communicatıon and Collaboration IIB International Refereed Academic Socıal Sciences Journal DOI https://search.proquest.com/openview/f82d9f59fc745a38813ba455503316e6/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2035020 YÖKSİS TR Index
  14. 2011 Aile Öğretmen İletişim ve İşbirliği Ölçeği Kastamonu Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/817391 YÖKSİS TR Index
  15. 2009 Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Demografik Özelliklerine Göre Ailelerle Olan İletişim ve İşbirliğine Bakış Açılarının İncelenmesi Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://app.trdizin.gov.tr/dokuman-goruntule?ext=pdf&path=CrnWZGRsXTjRjLjWxD978OSUAL2jXitizhVYmCxNvH6tyckwMWwjU7tkI0KUx65N75LKIMLR2vJ4cet5luaCHVxbC1-EvArO9cOGrzHCatu23CnEBOOIUjUOMoKuT9UqPr5p-H0m-LHcB392Vxh-pqiWGJrPvJNTnRhsQkm57CHaDQP2Z_L_anjzQ3TQ8G6t1qs5j7-2HlmWn_S9cwGdSbeoEK9_nlQyjibaQ8aQ6jY=&contentType=application/pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.1%

← Akademisyenlere dön