İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MUSTAFA ŞENEL

Doktor Öğretim Üyesi

Gaziantep Üniversitesi Nizip Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 38 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.662 / 11.858 Ana dal · üst %39,3 Ortak yazar 6 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 646. / 1.114
i10-indeks
1
Toplam atıf
38
Türkiye’de üst %54
Makale başına
3,2
FWCI
1,61
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%36

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. BAYRAM BOZKURT Doçent · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. BÜLENT DÖŞ Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

İLYAS Balcı 2HÜSNE YILMAZMuhammet Furkan YılmazNevra Han

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 12 %60,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

TR Index

  • YÖKSİS satırı 2 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Early Teacher Identity Development and Big Five Personality Traits: A Canonical Correlation Analysis Sage Open DOI 10.1177/21582440261490390 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.6%
  2. 2026 PERCEIVED EMOTIONAL VIOLENCE AS A PREDICTOR OF TEACHER MOTIVATION PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21stCENTURY DOI 10.33225/pec/26.84.27 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 16.6%
  3. 2026 PSHE Education in UK Primary Education: Health and Welfare, Relations and Living in a Wider World Curricular Studies & Perspectives DOI 10.29329/csp.2026.1433.2 YÖKSİS OpenAlex 46.5%
  4. 2025 TYMM ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İKLİM ADALETİ VE ÇEVRESEL ETİK BAĞLAMINDA ANALİZİ İstanbul Esenyurt Üniversitesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI 10.61349/iesbad.1780251 YÖKSİS OpenAlex 32.4%
  5. 2025 An Examination of the Disaster Theme in Primary School Curricula Journal of Elementary Education DOI 10.5281/zenodo.15089546 YÖKSİS OpenAlex 53.5%
  6. 2025 ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT) IN THE DIGITAL AGE: A META-THEMATIC ANALYSIS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE RESEARCH i-Manager's Journal on School Educational Technology DOI 10.26634/jsch.20.3.21784 YÖKSİS OpenAlex 8.0%
  7. 2024 Examining Teachers' Views on the use of Artificial Intelligence (AI) in Education i-manager’s Journal of Educational Technology DOI 10.26634/jet.20.4.20237 YÖKSİS OpenAlex 86.5%
  8. 2024 Exploring the Integration of Artful Thinking as an Innovative Approach to Foster Critical Thinking Skills International Journal of Modern Education Studies DOI 10.51383/ijonmes.2024.361 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.4%
  9. 2024 An Investigation of Private School Psychological Counseling and Guidance Teachers’ Views on Immigrant Students Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v12i3.7225 YÖKSİS OpenAlex 82.6%
  10. 2024 A Comparative Study of eTwinning Projects from the Perspectives of Turkish and European Preschool Teachers Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v12i2.7224 YÖKSİS OpenAlex 80.3%
  11. 2022 Development of pupils’ critical thinking skills through journal writing International Forum for Education DOI 10.15804/IFforE2019.08 YÖKSİS
  12. 2019 Development of Creative Thinking Skills of Students Through Journal Writing International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2019.212.15 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  13. 2018 Ilkokul İngilizce dersinde ters yüz sınıf (flipped classroom) modeli uygulamasının değerlendirilmesi Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  14. 2018 Beşinci Sınıf Yoğunlaştırılmış İngilizce Programı Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Düzenleyebilme Durumları Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi (TURKSOSBİLDER) YÖKSİS

← Akademisyenlere dön