İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

NİLÜFER EVİŞEN

Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)

Gaziantep Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 46 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #429 / 1.599 Yan dal · üst %26,8 Ortak yazar 6 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 6
YÖKSİS6 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 10
Bildiri 22

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 637. / 1.111
i10-indeks
1
Toplam atıf
46
Türkiye’de üst %70
Makale başına
11,5
FWCI
1,41
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (36 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. AKIN GÜRBÜZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  2. EMRAH CİNKARA Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MEHMET ALTAY Doçent · Kocaeli Üniversitesi 1
  4. YELİZ TORUN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ÖZNUR AKYILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi

  1. Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Kocaeli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

EMİNE LALE KUTLAR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %100,0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 3 %66,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 An Inquiry into The Perceptions, Motivation, and Challenges of Repeat Students in A University English Language Preparatory Program International Journal of Language Academy DOI https://ijla.net/?mod=tammetin&makaleadi=&key=89341 YÖKSİS OpenAlex 17.5%
  2. 2025 A Comparative Study Of AI-Generated Corrective Feedback And Teacher-Written Corrective Feedback Among A2-Level EFL Learners In Tertiary Education International Journal of Environmental Sciences DOI 10.64252/a624as27 YÖKSİS SJR Q4
  3. 2021 Turkish in-service and pre-service EFL teachers’ views on professional development and related activities Focus on ELT DOI 10.14744/felt.2021.00048 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  4. 2020 A Case Study of University EFL Preparatory Class Students’ Attitudes towards Online Learning during Covid-19 in Turkey Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/guebd/issue/59201/803017 YÖKSİS
  5. 2020 Rosenthal effect over the academic career decisions of EMI students at higher education level: A case study Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.809501 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.8%
  6. 2017 Mentor for A Month: A Case Study at a State University US-China Foreign Language DOI 10.17265/1539-8080 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön