Akademisyen
VİLDAN İNCİ KAVAK
Doktor Öğretim Üyesi
Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi Mütercim Ve Tercümanlık Bölümü
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Dilbilimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 74 Türkiye’de üst %41
- Makale başına
- 4,9
- FWCI
- 4,85 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #4.863/ 30.171 üst %16,1 Üniversitede #2/ 15Puan 7,95 dergi 7,2 · OA ek 0,75
- Makale sırası7.463/30.171
- Scopus sırası3.270/30.171
- WoS sırası6.895/30.171
- YÖKSİS18
- Scopus6
- WoS3
-
Yan dal DilbilimiPuan sırası #22/ 313 üst %7,0 Üniversitede #1/ 2Puan 7,95 dergi 7,2 · OA ek 0,75
- Makale sırası25/313
- Scopus sırası21/313
- WoS sırası34/313
- YÖKSİS18
- Scopus6
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 6
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %50
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- YASEMİN KIRKGÖZ Profesör · Çukurova Üniversitesi 4
- ENES KAVAK Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi 3
- DUYGU EVİS Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi aynı üniversite 2
- ABDURRAHİM EKİNCİ Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi aynı üniversite 1
- ALİ KARAKAŞ Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi
- Çukurova Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Gaziantep Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Sonia Moran Panero
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
- ISSN 2602-3768 3
- Journal of Language and Linguistic Studies (discontinued) 2
- 10517261522996 1
- ISSN 1302-9967 1
- ISSN 1308-1659 1
- ISSN 2147-1606 1
- ISSN 2306-7365 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2687-5381 1
- ISSN 2757-847X 1
- Dilbilim Arastirmalari Dergisi 1
- Eurasian Journal of Applied Linguistics (discontinued) 1
- Sustainable Multilingualism 1
- System 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 The Development of Questions in Child and Child-directed Speech in Turkish YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 12.1%
- 2025 The Opinions of Kazakhstani Students Studying in English Departments About the Use of ChatGPT YÖKSİS OpenAlex 46.2%
- 2025 Attitudes and Perceptions of University Students Towards Using ChatGPT YÖKSİS OpenAlex 68.2%
- 2025 Exploring Humour and its Functions in the Classroom: A Sample of a Turkish Adult EFL Class YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.5%
- 2025 Examining Medical Students’ Views on the Use of Humour YÖKSİS OpenAlex 76.1%
- 2024 Evaluating a task-based lesson plan: A case study of Turkish EFL learners YÖKSİS OpenAlex 39.6%
- 2024 The Use of ChatGPT in Language Education YÖKSİS OpenAlex 79.9%
- 2024 A Dialogic Approach to Teacher and Learner Beliefs about Language Learning: A Metaphor Analysis YÖKSİS OpenAlex 37.9%
- 2023 Translanguaging practices in Turkish EMI classrooms: Commonalities and differences across two academic disciplines YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
- 2022 Bringing lecturing back to life: An interactive perspective into university literature classes YÖKSİS OpenAlex 84.4%
- 2022 Exploring Factors Impeding English Language Instructors from Research Engagement at Tertiary Level in Türkiye YÖKSİS OpenAlex 28.2%
- 2022 Attitudes towards Translanguaging Practices: A Comparative Study of Literature and Food Engineering Classes YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
- 2022 Exploring university students’ note-taking in Literature Courses: A translanguaging perspective YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2021 Variation sets in child-directed and child speech: A case study in Turkish YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 53.5%
- 2020 Exploring the Gap Between Teachers’ and Learners’ Preferences about Error Correction YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.8%
- 2019 Teaching English to Young Learners in a British Multilingual Classroom YÖKSİS TR Index
- 2019 The acquisition and use of negation in the early child language YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 74.5%
- 2018 The Development of Forms of Negation in the Acquisition of Turkish YÖKSİS TR Index SJR Q2