Akademisyen
NADİR MENDERES
Doktor Öğretim Üyesi
Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü
- Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
- Yan Dal Arap Dili ve Belagatı
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 34
- Makale başına
- 34,0
- FWCI
- 1,29 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (34 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal İlahiyat Temel AlanıPuan sırası #2.554/ 4.606 üst %55,4 Üniversitede #19/ 51Puan 1,2 dergi 1,2 · OA ek 0
- Makale sırası2.325/4.606
- Scopus sırası2.110/4.606
- WoS sırası2.422/4.606
- YÖKSİS6
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Arap Dili ve BelagatıPuan sırası #205/ 507 üst %40,4 Üniversitede #4/ 14Puan 1,2 dergi 1,2 · OA ek 0
- Makale sırası186/507
- Scopus sırası161/507
- WoS sırası197/507
- YÖKSİS6
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 1
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %33
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- MAHMOUD HARIRI Doçent · Mardin Artuklu Üniversitesi 2
Ulusal işbirliği 1 kurum
- Mardin Artuklu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Designing an Educational Dictionary for Beginner-Level Learners of Arabic as a Foreign Language: A Proposed Framework YÖKSİS
- 2021 ARAP DİLİ’NDE EŞ SESLİ KELİME OLGUSU “M” BAĞLACI ÖRNEĞİ YÖKSİS
- 2020 “M” BAĞLACININ ZÂ'İDE LÂZİME İLE ZÂ'İDE GAYR-İ LÂZİME TÜRLERİ YÖKSİS
- 2020 ANADİLİ ARAPÇA OLMAYANLARA NAHİV-SARF ÖĞRETİMİ - SORUN VE ÇÖZÜMLER YÖKSİS
- 2020 ANLAM BİLİMİNİN OLGUNLAŞMAMIŞ YÖNLERİ – EMİR VE OLUMSUZ EMRİN BELÂĞİ ANLAMLARI ÖRNEĞİ YÖKSİS
- 2020 ANADİLİ ARAPÇA OLMAYANLARA ARAP DİLİ ÖĞRETİMİNDE BÜTÜNLEŞTİRME YAKLAŞIMI YÖKSİS