İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

AYDAN IRGATOĞLU

Doçent

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 38 YÖKSİS 38 · OpenAlex 0 Toplam atıf 134 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 11 Scopus · WoS Q1 8 Ortak yazar 39 10 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 30 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 74. / 1.009
i10-indeks
3
Toplam atıf
134
Türkiye’de üst %39
Makale başına
4,2
FWCI
1,59
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. Electrocoagulation of Tannery Wastewater using Monopolar Electrodes Process Optimization by Response Surface Methodology 2014 dünyada üst %10 47 atıf
  2. Examining the Interplay Between Growth and Fixed Mindsets, L2 Grit, and L2 Motivational Self-System of L2 Learners(Article) 2023 dünyada üst %10 23 atıf
  3. Learner Autonomy and Learning Strategy Use before and during the COVID-19 Pandemic 2022 dünyada üst %10 17 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (47 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
39
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%79

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. ÖZKAN KIRMIZI Profesör · Karabük Üniversitesi 10
  2. FEYZA NUR EKİZER Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 2
  3. GÜRKAN DAĞBAŞI Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  4. NESLİHAN PARLAK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Konya Teknik Üniversitesi 2
  5. OĞUZ YURTTADUR Profesör · Selçuk Üniversitesi 2
  6. AHMET ERKAM SELVİ Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi 1
  7. ARİF SARIÇOBAN Profesör · Ufuk Üniversitesi 1
  8. ERKAN HASAN ATALMIŞ Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  9. FATMA YASEMİN BAYINDIR ÖZKAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. GÜLSEV PAKKAN Profesör · Ted Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
  1. KÜBRA YAZGI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  2. MEHMET ŞENGÜL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MURAT ÖZCAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  4. MURAT ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

  1. Karabük Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
  3. Konya Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Necmettin Erbakan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Selçuk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Ufuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 25

Aizhan Kalkayeva 2Golovchun Alevtina ANATOLIEVNA 2Aigerim ALIAKBAROVAAleftina GolovchunAnar TurlybekovaBENA GÜL PEKERDanchao XuG.N. SmagulovaGüzide Beril GürselHATEM ÖCEL COLLENJinrong YuKarbozova Gulnara KUMISBEKOVNAKuldarhan SmagulovaLaura BAITLEUOVALaura BaymyshMEREKE KenzhebekkyzyMERVE HATEMİMukasheva Bayan MURATBEKOVNAN.N. AbdygalievaNazym AbdygaliyevaRaushan KoilybayevaVEYSİ ERKENYulia FerensZH IbrayevaÖmer Murat Denizli

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 13 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %109
Ort. · n 36 %58,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 21

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 14

TR Index

  • YÖKSİS satırı 15 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

38makale

Yayını olan dergiler

27 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q111 Q25 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q18 Q22 Q30 Q40
TR Index
13makale

Makale listesi

  1. 2026 Culture-Specific Items in Elif Shafak’s Novel Honour: A Translation Analysis Through the Theories of Rewriting and Cultural Transfer in English and Turkish Sage Open DOI 10.1177/21582440261418137 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 5.4%
  2. 2026 Continuous Professional Development and its effects on resilience and job satisfaction in L2 teaching staff Porta Linguarum. Revista Interuniversitaria de Did´áctica de las Lenguas Extranjeras DOI 10.30827/portalin.vi46.25988 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  3. 2026 Crafting Engagement Before Entering the Profession: Pre-Service EFL Teachers’ Experiences of Proactivity and Flow Behavioral Sciences DOI 10.3390/bs16050758 YÖKSİS OpenAlex 49.7%
  4. 2026 Sustainable L2 writing pedagogy in Turkish higher education: Effects of AI-mediated feedback on self-regulated learning and writing performance PLOS One DOI 10.1371/journal.pone.0344618 YÖKSİS OpenAlex 81.6%
  5. 2026 FORMATION OF SCHOOLCHILDRENS PERSONAL INFORMATION CULTURE THROUGH THE DEVELOPMENT OF READING LITERACY Bulletin of the Khalel Dosmukhamedov Atyrau University DOI 10.47649/vau.26.v80.i1.18 YÖKSİS OpenAlex 52.1%
  6. 2026 The Effect of Mindful Teaching on Job Satisfaction among L2 Instructors: Examining the Mediating Role of Teacher Self-Efficacy LANGUAGE RELATED RESEARCH DOI 10.48311/lrr.2026.119762.83132 YÖKSİS
  7. 2025 Pre-Service EFL Teachers’ Noticing in Practicum Through Joint Reflection in the Turkish Context SAGE OPEN DOI 10.1177/21582440251342337 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 13.2%
  8. 2025 An Investigation of the Relational Aspects of L2 Teacher Pride in the Turkish Context: A Retrodictive Qualitative Modeling Approach International Journal of Applied Linguistics DOI 10.1111/ijal.12799 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 79.8%
  9. 2025 "Le sujet en procès": Uncovering the Dynamic Nature of English Language Teacher Resilience in Türkiye: A Social-Ecological and Relational Perspective SAGE OPEN DOI 10.1177/21582440251320346 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 75.1%
  10. 2025 Cultural and ethical implications of integrating advanced technologies in learning: Compromising inclusivity, identity, digital equity, and community engagement Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras DOI 10.30827/portalin.viXIII.32454 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  11. 2025 Through Students’ and Lecturers’ Eyes: Kazakhstani Medical Students’ Needs and Self-Efficacy Beliefs in Learning English Novitas-Royal DOI 10.5281/zenodo.15210243 YÖKSİS TR Index SJR Q1 OpenAlex 47.4%
  12. 2025 Interdisciplinary ESP Course Design for Tertiary Engineering Students using Professionally Oriented Situations Jurnal Cakrawala Pendidikan DOI 10.21831/cp.v44i2.71163 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  13. 2025 Ethnolinguistic Features of Kazakh Mourning Etiquette and Expressions of Condolence Forum for Linguistic Studies DOI 10.30564/fls.v7i8.10145 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 25.0%
  14. 2024 Language learning strategy use and levels of autonomy in online and traditional education Porta Linguarum DOI https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/20921/27667 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  15. 2024 Pre-service EFL Teachers as Homo Sentimentalis: Speculating the Emotional Components of the Teaching Profession through Joint Reflection Sessions in Practicum Iranian Journal of Language Teaching Research DOI 10.30466/ijltr.2024.121581 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  16. 2024 Facilitating the Formation of Foreign Language Professionally-oriented Competence through Problem-based Learning Technology of Nonlinguistic Specialty Students Novitas-ROYAL (Research on Youth and Language) DOI https://novitasroyal.org/current-issue/ YÖKSİS TR Index SJR Q2
  17. 2024 FORMATION MODEL OF TECHNICAL UNIVERSITY STUDENTS’ INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE Bulletin. Series: Pedagogical Sciences DOI 10.48371/PEDS.2024.75.4.003 YÖKSİS OpenAlex 32.1%
  18. 2024 Okul idarecilerinin dijital okuryazarlık düzeylerinin incelenmesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI https://www.rumelide.com/dergi/arsiv/rumelide-2024-o14--march.html YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  19. 2024 Қазақ-ағылшын тілдеріндегі сөйлеу этикетінің этно-лингвомәдени ерекшеліктері Bulletin of L.N. Gumilyov Eurasian National University. PHILOLOGY Series DOI 10.32523/2616-678x-2024-149-4-8-21 YÖKSİS OpenAlex 38.8%
  20. 2023 Examining the Interplay Between Growth and Fixed Mindsets, L2 Grit, and L2 Motivational Self-System of L2 Learners(Article) SAGE Open DOI 10.1177/21582440231208997 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%

← Akademisyenlere dön