Akademisyen
MAHSUM AVCI
Doçent
Bingöl Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Resilience and Mental Health3
- Child Abuse and Trauma2
- Grief, Bereavement, and Mental Health2
- Migration, Health and Trauma2
- Psychosomatic Disorders and Their Treatments2
- Traumatic Brain Injury Research2
- Sleep and Wakefulness Research1
- Education Practices and Challenges1
- Body Image and Dysmorphia Studies1
- Counseling Practices and Supervision1
- Education and Critical Thinking Development1
- Problem Solving Skills Development1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 52
Üniversitesinde h-indekse göre 171. / 607
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 54 Türkiye’de üst %50
- Makale başına
- 4,2
- FWCI
- 1,64 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (9 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar
Crossref DOI’li 14 makaleye atıf yapan 1 yayın · 1 Türkiye adresli2025 1
- Youth Addiction and Well-Being: Analysis of Social, Behavioral, and Economic Factors TR Fatma İnce · Youth · 2025
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.342/ 11.858 üst %28,2 Üniversitede #8/ 32Puan 7,1 dergi 6,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.600/11.858
- Scopus sırası2.748/11.858
- WoS sırası2.534/11.858
- YÖKSİS17
- Scopus5
- WoS4
-
Yan dal Rehberlik ve Psikolojik DanışmanlıkPuan sırası #361/ 784 üst %46,0 Üniversitede #3/ 6Puan 7,1 dergi 6,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası364/784
- Scopus sırası361/784
- WoS sırası340/784
- YÖKSİS17
- Scopus5
- WoS4
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 6
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %41
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- TAŞKIN YILDIRIM Profesör · İnönü Üniversitesi 3
- ARZU GÜLBAHÇE Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
- KASIM TATLILIOĞLU Profesör · Bingöl Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Bingöl Üniversitesi
- İnönü Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
Ayten TUNÇ OMARHalenur ÇevikYusuf Dimen
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %11
Üst %101
Ort. · n 12
%64,8
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
16 dergi
- ISSN 2757-5608 2
- 1302137028226569 1
- ISSN 1309-6672 1
- ISSN 2148-4163 1
- ISSN 2320-5407 1
- ISSN 2372-5060 1
- ISSN 2459-1149 1
- ISSN 2587-0807 1
- ISSN 2587-2702 1
- ISSN 2602-4632 1
- ISSN 2619-9475 1
- BMC Psychology 1
- Dreaming 1
- Psychology in the Schools 1
- Scientific Reports 1
- Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Adolescents’ experiences with substance use: risks, protective factors and interventions YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
- 2025 The repetition principle of traumatic dreams YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 79.7%
- 2025 ERGENLERDE SUÇ VE ŞİDDETİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ INVESTIGATION OF CRIME AND VIOLENCE IN ADOLESCENTS IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES YÖKSİS OpenAlex 67.4%
- 2024 Swallowing The Pain: The Effect of Condolence Culture on Trauma and Grief Experience YÖKSİS OpenAlex 88.7%
- 2023 Theexperiences of school psychological counselors on reporting sexual abuse cases: Athematic analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 78.8%
- 2023 Sınav Kaygısı Olan Ergenlerde Flash Tekniğinin Tek Seanslık Etkisinin İncelenmesi: Bir Grup Uygulaması YÖKSİS OpenAlex 72.5%
- 2023 The Effect of the Flash Technique on Childhood Traumas, Dissociation, and Post-Traumatic Stress Symptoms: Six Case Series YÖKSİS OpenAlex 49.4%
- 2023 Travmatik Yas Yaşayan ve Yaşamayan Bireylerde Suçluluk: Psikodinamik Bakış Açısı YÖKSİS
- 2023 Teachers' Knowledge and Experience on Trauma: A Qualitative Evaluation YÖKSİS OpenAlex 61.6%
- 2022 Pandemic dreams: A thematic analysis of university students’ dreams during the COVID-19 outbreak. YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 61.4%
- 2022 Examination of Children’s Object Relationships with Projective Tests Accordıng to Trauma Status YÖKSİS OpenAlex 18.8%
- 2022 Travmatik Yas Yaşayan Üniversite Öğrencilerinin Rüya İçeriği Temaları: Nitel Bir Analiz YÖKSİS
- 2022 Travmatik Yas Yaşayan Üniversite Öğrencilerinin Savunma Düzenekleri, Psikolojik Belirtileri ve MMPI Klinik Alt Boyutlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. YÖKSİS TR Index
- 2021 Experiences of School Psychological Counsellors Working with High School Students Experiencing Traumatic Mourning: A Focus Group Study Report YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2019 Lise Öğrencilerinin Kişilerarası Problem Çözme Becerilerinin Sosyometrik Statülerine Göre İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 35.1%
- 2019 Yas Sürecindeki Ergenlerin Dissosiyatif Yaşantıları ve Psikolojik Belirtilerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 64.8%
- 2012 İlköğretim Öğrencilerinin Okul Başarılarını Olumsuz Etkiyen Nedenlerin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma (Bingöl Örneği) YÖKSİS