İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

VEHBİ TÜREL

Profesör

Bingöl Üniversitesi Bilişim Teknolojileri Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 109 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #2.783 / 11.858 Ana dal · üst %23,5 Ortak yazar 3 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 169. / 606
i10-indeks
4
Toplam atıf
109
Türkiye’de üst %46
Makale başına
10,9
FWCI
4,20
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Effectiveness of Jigsaw learning compared to lecture-based learning in dental education 2017 dünyada üst %10 53 atıf
  2. Teachers computer self efficacy and their use of educational technology 2014 dünyada üst %10 23 atıf
  3. Design of cultural differences in hypermedia environments 2014 dünyada üst %10 13 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (53 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%15

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. ADEM DOĞANER Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2
  2. SİNAN ÇALIK Profesör · Fırat Üniversitesi 2
  3. EYLEM KILIÇ OĞURLU Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. Fırat Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 8 %61,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q31 Q45
TR Index
3makale

Makale listesi

  1. 2023 Learners’ Perceptons Towards Dual-Coding in Adaptive Hypermedia Environments: Listening Texts, Keywords and Visuals Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2293007 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  2. 2022 Learners’ Perceptions towards Dual-Coding in Hypermedia Environments: Listening Texts, Keywords, Visuals and Captions. Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.34085/buifd.1090671 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.4%
  3. 2019 Cases on Audio-Visual Media in Language Education edited by Catherine Hua Xiang CALICO Journal DOI 10.1558/cj.36624 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  4. 2015 Vocational School Students Information and Communication Technology Self efficacy Beliefs and the Factors Affecting their Use of such a Technology International Journal of Adult Vocational Education and Technology (IJAVET) DOI 10.4018/ijavet.2015040103 YÖKSİS OpenAlex 9.2%
  5. 2015 Tertiary Students ICT Self efficacy Beliefs and the Factors Affecting their ICT use International Journal of Information & Communication Technology Education DOI 10.4018/ijicte.2015040108 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  6. 2015 Design of pre listening tasks in hypermedia environments International Journal of Human Rights and Constitutional Studies DOI 10.1504/IJHRCS.2015.070601 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  7. 2015 Design of the while listening tasks in autonomous hypermedia environments International Journal of Human Rights and Constitutional Studies DOI 10.1504/IJHRCS.2015.069245 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 10.2%
  8. 2014 Learners perceptions towards interactive multimedia environments Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Hacettepe University Journal of Education] DOI WOS:000339982100013 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  9. 2014 Teachers computer self efficacy and their use of educational technology Turkish Online Journal of Distance Education (TOJDE) DOI https://tojde.anadolu.edu.tr/tojde58/pdf/article_7.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
  10. 2014 Design of cultural differences in hypermedia environments International Journal of Human Rights and Constitutional Studies DOI 10.1504/IJHRCS.2014.062766 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  11. 2013 The use of educational technology at tertiary level Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Hacettepe University Journal of Education] DOI WOS:000329795900034 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  12. 2012 Design of feedback in interactive multimedia language learning environments Linguistik Online YÖKSİS
  13. 2011 Beginning Kurmanji Kurdish CALICO Journal YÖKSİS
  14. 2011 Learners attitudes to repetitious exposure in multimedia listening software EUROCALL Review YÖKSİS
  15. 2010 Advanced Turkish ReCALL DOI 10.1017/S0958344010000224 YÖKSİS OpenAlex 85.2%
  16. 2003 Beginning Turkish CALICO Journal YÖKSİS
  17. 2000 Talk Now Learning Turkish CALICO Journal YÖKSİS
  18. 1999 Creating Effective Web Pages for the Learners of English as a Second Language The Researcher YÖKSİS
  19. 1999 Locations of Journals within Manchester University The Researcher YÖKSİS
  20. 1999 Some Issues in Teaching Listening Skills to Language Learners The Researcher YÖKSİS

← Akademisyenlere dön