İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 175 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 5 Ortak yazar 13 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 58. / 461
i10-indeks
5
Toplam atıf
175
Türkiye’de üst %27
Makale başına
15,9
FWCI
4,58
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. AYBÜKE PABUÇCU AKIŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  2. SERHAN BOZAN Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

  1. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

Merrilyn Goos 2Naomi Birdthistle 2Orla McCormack 2Sibel Erduran 2Ciara LaneEamon CostelloMichael O'LearyNil Orhan-OzteberRegina KellySEVİM KARAOĞLUTracey O'Connell

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 11 %77,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q23 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q15 Q20 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Entrepreneurial STEM Education: Enhancing students’ Resourcefulness and Problem-solving Skills Research in Science Education DOI 10.1007/s11165-024-10189-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  2. 2023 The Trends in Entrepreneurship and STEM Education Studies: A Bibliometric Study İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd YÖKSİS OpenAlex 89.4%
  3. 2023 Girişimci STEM Eğitiminde Dijital Biçimlendirici Değerlendirme Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad YÖKSİS
  4. 2022 Fascinating or dull? Female students' attitudes towards STEM subjects and careers FRONTIERS IN PSYCHOLOGY DOI 10.3389/fpsyg.2022.959972 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  5. 2022 Exploring the impact of positing entrepreneurship in nature of science: initial science teachers perspectives EDUCATION AND TRAINING DOI 10.1108/ET-05-2021-0180 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.1%
  6. 2022 Entrepreneurship in Preschool Education: Turkish Preservice Teachers’ Entrepreneurship Features, Comparison with their Lecturers’ Views and Suggestions for Development Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.04.593 YÖKSİS OpenAlex 89.8%
  7. 2022 Towards a Framework to Support the Implementation of Digital Formative Assessment in Higher Education Education Sciences DOI 10.3390/educsci12110823 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
  8. 2022 Güçlü ve Zayıf Yönlerimi Nasıl Fark Ederim Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Günlüklerden Faydalanarak Girişimci STEM Ders Planları Geliştirmesi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1109425 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.0%
  9. 2022 Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarinin girişimci kişiye dair stereotipik düşüncelerinin belirlenmesi Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.1075026 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.9%
  10. 2022 Teaching entrepreneurship through innovative approaches: an educator’s pedagogical perspective ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ DOI 10.14520/adyusbd.999716 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.1%
  11. 2019 Understanding and promoting students’ mathematical thinking: a review of research published in ESM Educational Studies in Mathematics DOI 10.1007/s10649-019-09921-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  12. 2018 Looking at the social aspects of nature of science in science education through a new lens: The role of economics and entrepreneurship Science and Education DOI 10.1007/s11191-018-9990-y YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%

← Akademisyenlere dön