Akademisyen
ABDULLAH ATAN
Doktor Öğretim Üyesi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges6
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development4
- Problem Solving Skills Development4
- Child Development and Digital Technology2
- Early Childhood Education and Development2
- Impact of Technology on Adolescents2
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
- Parental Involvement in Education2
- Education and Critical Thinking Development2
- Attachment and Relationship Dynamics1
- Educational Methods and Analysis1
- Transactional Analysis in Psychotherapy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 142 Türkiye’de üst %31
- Makale başına
- 8,4
- FWCI
- 1,89 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 17 makaleye atıf yapan 24 yayın · 23 Türkiye adresli
- 2020 6
- 2021 9
- 2022 3
- 2025 5
- 2026 1
- The effect of practising sports on communication skills in medical students TR Kamber Kaşali ve diğ. · Journal of Bodywork and Movement Therapies · 2026
- Enhancing Children’s Self-Regulation Skills in STEM Learning Environments TR Ahmet Erol ve diğ. · Journal for STEM Education Research · 2025
- Exploring latent profiles of digital game addiction, socio-emotional well-being, and resilience in Turkish preschoolers TR Ümit Ünsal Kaya ve diğ. · Acta Psychologica · 2025
- Parent-Child Interaction in the Context of Digital Parenting, Digital Addiction, and Psychological Well-being TR Mehtap Gençtürk Efe ve diğ. · Research on Education and Psychology · 2025
- Digital Play Addiction Tendency and Aggressive Behaviors Among Turkish Preschoolers: Evidence from Parent Reports TR Selahattin Semiz ve diğ. · European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education · 2025
- DOI 10.2174/0118749445424341251009111046 2025
- The effect of educational game design process on students’ creativity TR Derman Bulut ve diğ. · Smart Learning Environments · 2022
- Erken Çocuklukta Bilişsel Gelişimin Değerlendirilmesinde Kullanılan Araçlar TR Arzu ÖZYÜREK ve diğ. · Çocuk ve Gelişim Dergisi · 2022
- Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Geometrik Şekil Algılarının İncelenmesi TR Ayşegül ÖĞÜTCEN ve diğ. · Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi · 2022
- The mediating role of critical thinking and cooperativity in the 21st century skills of higher education students TR Omer Kocak ve diğ. · Thinking Skills and Creativity · 2021
- Relationship between Pre-Schoolers’ self-regulation, language, and early academic skills: The mediating role of self-regulation and moderating role of gender TR Ali İbrahim Can Gözüm ve diğ. · Current Psychology · 2021
- Psikolojik İyi Oluşun İş Becerikliliği Üzerine Etkisi TR Engin KANBUR ve diğ. · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2021
- 4-6 Yaş Çocukların Dijital Oyun Bağımlılıklarında Kardeş Etkisi: Nomofobi, Akıllı Telefon Kullanma, Dijital Oyun Oynama TR Fatih AYDOĞDU · Çocuk ve Gelişim Dergisi · 2021
- Transaksiyonel Analiz Terapisine Kapsamlı Bakış: Bir Derleme Çalışması TR Saadet ZÜMBÜL · Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Çocuk İstismarına İletişimsel Yaklaşım: Sınıf Öğretmenlerinin İletişimsel Deneyimleri ve Yeterlilikleri Üzerine Bir İnceleme TR Metin EKEN · Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
- Development and validation of the Mental Health Promotion Scale TR Hasibe Kadioglu ve diğ. · Perspectives in Psychiatric Care · 2021
- Kitap Okuma Etkinliklerinin ve Resimli Öykü Kitaplarının Niteliği ile Sosyoekonomik Açıdan Dezavantajlı Çocukların Dil Gelişimleri Arasındaki İlişki TR Ayşegül DENİZ ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
- Does talking about emotions impact young Turkish children's emotion recognition, word learning, and story comprehension? TR Merve Aydemir ve diğ. · Education 3-13 · 2021
- Erken Okuryazarlık Becerilerinin Ev Ortamında Desteklenmesi TR Sonnur Işıtan ve diğ. · Yaşadıkça Eğitim · 2020
- Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi TR Hatice DEVECİ ŞİRİN ve diğ. · Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- Öğrencilerin 21. Yüzyıl Beceri Düzeyleri ve Beceriler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Ömer Koçak ve diğ. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- The Relationship between Effective Communication Skills and Verbal Intelligence Levels of Faculty of Sport Sciences Students TR Bijen Filiz · International Journal of Educational Methodology · 2020
- Erken Çocukluk Eğitimi Öğretmenlerinin Hikâye Anlatma/Kitap Okuma Uygulamaları Tercihleri ve Nedenleri TR Nesrin IŞIKOĞLU ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- Early Literacy Skills TR Adalet Biltekin ve diğ. · Advances in Medical Diagnosis, Treatment, and Care · 2020
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.182/ 11.858 üst %26,8 Üniversitede #63/ 206Puan 7,55 dergi 6,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası3.736/11.858
- Scopus sırası3.120/11.858
- WoS sırası2.417/11.858
- YÖKSİS17
- Scopus5
- WoS5
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #117/ 434 üst %27,0 Üniversitede #6/ 16Puan 7,55 dergi 6,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası128/434
- Scopus sırası121/434
- WoS sırası90/434
- YÖKSİS17
- Scopus5
- WoS5
Çalışmalar 17
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
15 dergi
- ISSN 1301-0085 2
- Elementary Education Online (discontinued) 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1300-8889 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1307-4474 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1309-2707 1
- ISSN 2146-4219 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2667-5609 1
- Current Psychology 1
- International Journal of Early Years Education 1
- Journal of Educational Research 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Müdahale Programı Yoluyla Çocukların Öz-Düzenleme ve Erken Sayı Becerilerinin Desteklenmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
- 2024 The psychological well-being of children who play digital games during the COVID-19 pandemic YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
- 2023 A qualitative case study about overuse of digital play at home YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
- 2023 Gerçek Yaşam Deneyimleri İçin Lisans Öğrencileri Üzerinde Hizmet Ederek Öğrenme Yaklaşımının Kullanılması YÖKSİS
- 2023 48-72 Ay Çocuklarda Saldırganlığı Yordamada Psikolojik Dayanıklılık ve Öz Düzenlemenin Rolü YÖKSİS OpenAlex 15.3%
- 2021 Children’s geometric skills: Any ties to self-regulation skills? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 72.5%
- 2021 5-6 Yaş Çocuklarında Sosyal Duygusal Uyumu Yordamada Ebeveyn Bağlanma Tarzlarının Rolü YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.8%
- 2021 Çocuklarda Psikolojik İyi Oluş: Bir Model Önerisi ve Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.0%
- 2020 Aile İletişim Becerileri Psikoeğitim Programının Eşlerin İletişim Becerilerine ve Çift Uyumuna Etkisi YÖKSİS OpenAlex 66.1%
- 2020 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarında Bilişötesi Farkındalık: Benlik Saygısı ve Genel Özyeterliğin Rolü YÖKSİS OpenAlex 18.1%
- 2019 Aile İletişim Becerileri Psikoeğitim Programının Eşlerin Evlilik Doyumuna Etkisi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 68.3%
- 2018 Aile İletişim Becerileri Psikoeğitim Programının 5-6 Yaş Çocukların Sosyal Duygusal Uyumuna Etkisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 88.2%
- 2018 5-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Geometri ve Uzaysal Algı Testinin Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.6%
- 2017 Etkili İletişim Becerileri: Bir Kavramsal Çerçeve Önerisi ve Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS OpenAlex 82.6%
- 2016 Ebeveyn ve Öğretmenlerin Birlikte Hikâye Okuma Etkinliklerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 17.5%
- 2016 Öğretmen Adaylarında Ego Durumlarının Bağlanma Stillerini Yordama Gücü YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.3%
- 2016 Öğretmen Adaylarında Ego Durumlarının Tükenmişliği Yordama Gücü YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.9%
Projeler 6 Tümünü gör (6) →
-
2025 Bilimle Düşün, Oyunla Keşfet, Sanatla Yarat: Geleceğin Öğretmenleriyle Bilim Şenliği (ÜNİDES Projesi)
-
2014 Growing up in Europe (Proje Türü: ERASMUS+ (Key H.1 Action-2); Proje No: 2014-1-FR01-K200-008715)
-
2017 Oyun Bizim İşimiz (OBİ) - 1
-
2022 Seyr-i Bilim
-
2018 Oyun Bizim İşimiz (OBİ) - 2
Kitaplar 2
-
2022 Medya Okuryazarlığı Eğitimi
-
2021 Çocuk Gelişimi Araştırmaları
Bildiriler 18 Tümünü gör (18) →
-
2018 Öğrenci Tükenmişliğini Yordamada Bağlanma Tarzları ve Genel Aidiyet Duygusunun Rolü
-
2018 Sosyal Medya Bağımlılığı, Kişilik Tipleri, Kişisel Sorumluluk ve Yaşam Doyumu Arasındaki Yordayıcı İlişkilerin İncelenmesi
-
2015 Öğretmen Adaylarında Ego Durumlarının Bağlanma Tarzlarını Yordama Gücü
-
2015 Öğretmen Adaylarında Ego Durumlarının Öğrenci Tükenmişliğini Yordama Gücü
-
2018 Sosyal Medya Bağımlılığı Bağlanma Tarzları ve Genel Aidiyet Duygusunun Rolü
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %82
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- MUSTAFA BULUŞ Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 8
- AHMET EROL Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 4
- ASİYE İVRENDİ Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 3
- NESRİN IŞIKOĞLU Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 2
- EMEL TOK Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
- KUDRET AYKIRI Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
- SERKAN AYTEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi14 ortak eser · Pamukkale Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
AHMET YÜCEFERİDE MUMCULARHATİCE ERTEN SARIKAYAHAYRİYE ASARMEHMET KIRAÇMEHMET ÇAĞATAY KİLİMLİOĞLU
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.