İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ŞEYMA ÇAĞLAR ÖZHAN

Doktor Öğretim Üyesi

Bartın Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 264 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 7 Scopus · WoS Q1 5 Ortak yazar 12 3 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Proje 11
Kitap 8
Bildiri 21

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 193. / 606
i10-indeks
3
Toplam atıf
264
Türkiye’de üst %21
Makale başına
22,0
FWCI
2,65
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Cross-Subject Multimodal Emotion Recognition Based on Hybrid Fusion 2020 dünyada üst %1 202 atıf
  2. Video Lectures With AI-Generated Instructors: Low Video Engagement, Same Performance as Human Instructors 2024 dünyada üst %10 22 atıf
  3. Emotional patterns in a simulated virtual classroom supported with an affective recommendation system 2022 dünyada üst %10 20 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (6 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. SELAY ARKÜN KOCADERE Doçent · Hacettepe Üniversitesi 7
  2. ARİF ALTUN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 5
  3. PERİHAN TEKELİ TOĞAN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Hacettepe Üniversitesi 2
  4. ADEM ÖZGÜR Araştırma Görevlisi · Uşak Üniversitesi 1
  5. FATMA BAYRAK Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. PINAR NUHOĞLU KİBAR Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi 1
  7. VİLDAN ÖZEKE Doçent · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. Hacettepe Üniversitesi 12 eser · 5 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

Erhan Ekmekçioğlu 2Atahan AkCihat Ali YamanEnes ÖztekinYücel Çimtay

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 11
  • Q1 7 %63,6
  • Q2 1 %9,1
  • Q3 1 %9,1
  • Q4 2 %18,2
WoS (JCR) 11
  • Q1 5 %45,5
  • Q2 3 %27,3
  • Q3 1 %9,1
  • Q4 2 %18,2
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 10 %72,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 11

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q17 Q21 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q15 Q23 Q31 Q42
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 Metacognitive strategy patterns in AI-assisted programming: Differences across programming resilience levels Innovations in Education and Teaching International DOI 10.1080/14703297.2025.2563022 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.3%
  2. 2026 Yapay Zeka Destekli Oyunlaştırılmış Mobil Fitness Uygulamasının Geliştirilmesi ve Uygulamaya İlişkin Kullanıcı Görüşlerinin İncelenmesi Science, Education, Art and Technology Journal DOI https://seatj.net/index.php/bestdergi/article/view/6341/2894 YÖKSİS
  3. 2026 Eğitsel Videolarda Yapay Zekâ Avatarı Jestlerinin ve Beden Görünürlüğünün Video Etkileşim Davranışları Üzerindeki Rolü Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.1886675 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  4. 2025 Investigation of the interaction of teacher candidates executive function skills with emotions in computer simulation environment Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2025.104970 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 73.9%
  5. 2025 Comparison of AI‐Generated and Instructor Feedback: No Significant Difference in Perceived Feedback Quality and Neither on Performance Journal of Computer Assisted Learning DOI 10.1111/jcal.70134 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  6. 2025 Yürütücü İşlev Becerisini Ölçmede N-Geri Görevi Yazılımı: Beyin Atölyesi + Duygusal Uyaranlar Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.1588306 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.1%
  7. 2024 Video Lectures With AI-Generated Instructors: Low Video Engagement, Same Performance as Human Instructors The International Review of Research in Open and Distributed Learning DOI 10.19173/irrodl.v25i3.7815 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  8. 2022 Emotional patterns in a simulated virtual classroom supported with an affective recommendation system British Journal of Educational Technology DOI 10.1111/bjet.13209 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  9. 2022 Comparison of Methods of Affect Transition Analysis: An Example of SimInClass Dataset JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD DOI 10.21031/epod.1051716 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 11.9%
  10. 2020 The Effects of Flow, Emotional Engagement, and Motivation on Success in a Gamified Online Learning Environment JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH DOI https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0735633118823159 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  11. 2020 Cross-Subject Multimodal Emotion Recognition Based on Hybrid Fusion IEEE Access DOI https://ieeexplore.ieee.org/document/9195813 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  12. 2020 The Cognitive-Emotional Processes and Their Implications for Teacher Education Research Journal of Psychological and Educational Research DOI https://r.search.yahoo.com/_ylt=AwrJS9Zw6_1fj1wANX4Djgx.;_ylu=Y29sbwNpcjIEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=1610505201/RO=10/RU=http%3a%2f%2fwww.marianjournals.com%2ffiles%2fJPER_articles%2fJPER_28_2_2020%2f%25C3%2587a%25C4%259Flar_%25C3%2596zhan_Altun_JPER_2020_28_2_55_74.pdf/RK=2/RS=Rnx1P6430ZsrhhoxibwMjawporM- YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  13. 2019 Herkül’ün Hikayesi: Bir Eğitsel Oyun Modeli Önerisi Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.451990 YÖKSİS TR Index OpenAlex 57.6%
  14. 2018 Gamification from Player Type Perspective: A Case Study EDUCATIONAL TECHNOLOGY SOCIETY YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  15. 2015 The design and implementation of a gamified assessment Journal of e-Learning and Knowledge Society DOI http://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN/article/view/1070 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3
  16. 2015 ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA OYUNLAŞTIRMA Eğitim Bilimleri ve Uygulama YÖKSİS

← Akademisyenlere dön