Akademisyen
MUHAMMED SALİH KAPCI
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Bandırma Meslek Yüksekokulu Yabancı Diller Ve Kültürler Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 0 Türkiye’de üst %100
- Makale başına
- 0,0
- FWCI
- 0,00 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #7.500/ 11.858 üst %63,2 Üniversitede #11/ 29Puan 0,6 dergi 0,6 · OA ek 0
- Makale sırası6.834/11.858
- Scopus sırası7.616/11.858
- WoS sırası7.172/11.858
- YÖKSİS3
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #479/ 635 üst %75,4 Üniversitede #3/ 4Puan 0,6 dergi 0,6 · OA ek 0
- Makale sırası455/635
- Scopus sırası364/635
- WoS sırası302/635
- YÖKSİS3
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 1
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %67
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- OĞUZHAN SEVİM Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
Ulusal işbirliği 1 kurum
- Atatürk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
3 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2024 Exploring the influence of the Socrates Seminar Technique on anxiety, motivation, and reading comprehension in foreign learners of Turkish YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.0%
- 2021 DRAMA AS AN ALTERNATIVE ACTIVITY TO TEACH ENGLISH MORE EFFECTIVELY YÖKSİS
- 2016 6. SINIF KONUŞMADAN ÖNCE DİNLE ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN KONUŞMA VE DİNLEME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ (THE EFFECTS of 6th GRADE LISTEN BEFORE SPEAKING ACTIVITES on THE STUDENTS’xx SPEAKING and LISTENING ABILITIES ) YÖKSİS TR Index