İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

VEYSEL KARANİ ALTUN

Doktor Öğretim Üyesi

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü

  1. Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
  2. Yan Dal Din Eğitimi
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #921 / 4.606 Ana dal · üst %20,0 Ortak yazar 5 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 11 makaleye atıf yapan 3 yayın · 3 Türkiye adresli
  • 2021 2
  • 2022 1
  1. COVID-19 SALGINI İNANÇ İLİŞKİSİ TR İsmail BULUT ve diğ. · Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi · 2022 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  2. Covid-19 Pandemisi Sürecinde İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Hakkındaki Görüşleri TR Ömer ÖZDEMİR ve diğ. · Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi · 2021
  3. İslamî Psikolojinin İmkânı, Gerekliliği ve Nasıllığı TR Üsame BALIKÇI · Eskiyeni · 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 15

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2026 Evaluation of Material Use in Early Childhood Religious Education, Türkiye: Qur’an Courses for 4–6-Year-Old Students Religions DOI 10.3390/rel17050505 YÖKSİS SJR Q1
  2. 2025 İBN RÜŞD’ÜN EĞİTİM ANLAYIŞINDA İÇSEL GÜDÜLEME Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.26468/trakyasobed.1577025 YÖKSİS TR Index
  3. 2025 İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Topluluk Önünde Konuşma Kaygı Düzeyleri İslâmi Araştırmalar Dergisi DOI 10.62862/isar.2025-110734 YÖKSİS TR Index
  4. 2025 İlahiyat Öğrencilerinin Konuşma Öz Yeterliklerinin Akademik İçsel Motivasyonlarıyla İlişkisinin İncelenmesi Artuklu Akademi DOI 10.34247/artukluakademi.1645049 YÖKSİS TR Index
  5. 2021 Covid-19 Pandemi Sürecinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Görüşlerinin Değerlendirilmesi Turkish Studies-Educational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.52403 YÖKSİS TR Index
  6. 2021 Üniversite Öğrencilerinin Dindarlık Algılarıyla Ahlaki Yargıları Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi Turkish Studies - Religion DOI 10.7827/TurkishStudies.52473 YÖKSİS TR Index
  7. 2021 Dinin Salgın Hastalık Dönemlerindeki Eğitsel Rolü: Covid-19 Pandemisi Özelinde Bir Araştırma Turkiye Din Egitimi Arastirmalari Dergisi DOI 10.53112/Tudear.927031 YÖKSİS TR Index
  8. 2021 Din Eğitimi Açısından Dindarlık ve Olumlu Dini Başa Çıkma Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Kilis 7 Aralik Universitesi Ilahiyat Fakultesi Dergisi DOI 10.46353/k7auifd.1002906 YÖKSİS TR Index
  9. 2021 Uzaktan Din Eğitimi Hakkında Yapılan Akademik Çalışmalar Üzerine Bir İnceleme Medya ve Din Araştırmaları Dergisi DOI 10.47951/mediad.935110 YÖKSİS TR Index
  10. 2020 Din Eğitimi Bağlamında Üniversite Öğrencilerinin Dindarlık Algı Düzeyleri Üzerine Bir İnceleme (İnönü Üniversitesi Örneği) İnönü Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1177301 YÖKSİS TR Index
  11. 2019 Sadreddin-i Konevî’de Yetkinlik Kavramı ve İnsanın Yetkinliği Marife Dini Arastirmalar Dergisi DOI 10.33420/marife.549908 YÖKSİS TR Index
  12. 2016 İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Arapça Dersine Karşı Tutumlarının Değerlendirilmesi İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/669097 YÖKSİS
  13. 2015 Din Eğitimi Alanındaki Bilimsel Çalışmaların Seyri Hakkında Bir Değerlendirme Artuklu Akademi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/365482 YÖKSİS TR Index
  14. 2014 İslam Düşüncesini Yeniden İnşa Çabası: Bilginin İslamileştirilmesi Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.20493/bt.01458 YÖKSİS
  15. 2011 İmam-Hatip Lisesi 9. ve 10. Sınıf Öğrencilerinin Sosyo Ekonomik Profili Araştırması Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

Kitaplar 5

  1. 2025 YÜKSEK DİN ÖĞRETİMİNDE GELECEK VİZYONU: İLAHİYAT/ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTELERİNDE KALİTE İÇİN STRATEJİK ÖNERİLER Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Yayınları ISBN 978-625-97404-1-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 Salgın Hastalıklarla Mücadelede Dini Boyut-Covid-19 Pandemi Sürecinde Başa Çıkmada Din Eğitiminin Önemi- İlâhiyât Yayınları ISBN 978-625-7404-80-8 Bilimsel Kitap
  3. 2021 Dönüşen Bir Varlık Olarak İnsan-Sadreddin-i Konevî’nin Eleştirel Bakışında Yetkin İnsan/İnsan-ı Kâmil İlâhiyât Yayınları ISBN 978-625-7404-81-5 Bilimsel Kitap
  4. 2021 İslam ve Yorum V İnönü Üniversitesi Yayınevi ISBN 978-605-7853-72-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2017 Geleceğin İnşasında İmam Hatip Okulları İnönü Üniversitesi Yayınevi ISBN 978-975-8573-32-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 6 Tümünü gör (6) →

  1. 2016 Din Eğitimine Felsefi Arka Plan Olarak Ahlak Değişimi ve Vicdan III. International Eurasian Educational Research Congress
  2. 2016 İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Arapça Dersine Karşı Tutumların Değerlendirilmesi I. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozymu
  3. 2019 İlahiyat Fakültesi 1. Ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Dini Yaşamları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumu
  4. 2016 Türkiye’de Üniversite Öğrencilerinin Bazı Değişkenlere Göre Ahlaki Yargı Düzeylerinin İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği II. Uluslararası Dini Araştırmalar ve Küresel Barış Sempozyumu
  5. 2021 Covid-19 Sürecinde Uzaktan İşlenen Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi Uluslararası Uzaktan Eğitim Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
5
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%33

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. RECEP UÇAR Profesör · İnönü Üniversitesi 3
  2. AHMET YİĞİT Araştırma Görevlisi · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
  3. HÜSEYİN POLAT Doçent · İnönü Üniversitesi 1
  4. RAMAZAN ERTEN Araştırma Görevlisi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. İnönü Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  2. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

ŞEYMA SEZGİN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.