ERKAN FIRINCI

1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Makale 1 YÖKSİS 1 · OpenAlex 0 Toplam atıf 0 h-indeks 0 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %100 eşleşen 1 / 1 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 1 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1

h-indeks 0 Türkiye yüzdelik dilimi: 0

i10-indeks

0

Toplam atıf

0

Türkiye’de üst %100

Makale başına

0,0

FWCI

0,00

1,00 = dünya ortalaması

Dünyada üst %1

0

Dünyada üst %10

0

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

• Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  Puan sırası #8.634/ 11.858 üst %72,8 Üniversitede #169/ 192

  Puan 0,2 dergi 0,2 · OA ek 0
  • Makale sırası8.610/11.858
  • Scopus sırası11.447/11.858
  • WoS sırası11.428/11.858
  • YÖKSİS1
  • Scopus0
  • WoS0
  Sıralamada gör →
• Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
  Puan sırası #592/ 722 üst %82,0 Üniversitede #21/ 21

  Puan 0,2 dergi 0,2 · OA ek 0
  • Makale sırası591/722
  • Scopus sırası703/722
  • WoS sırası703/722
  • YÖKSİS1
  • Scopus0
  • WoS0
  Sıralamada gör →

Çalışmalar 1

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?

TR Index 0 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %100

Ort. · n 1 %26,2 050100

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

1makale

Yayını olan dergiler

1 dergi

• ISSN 2146-1538 1

Daralt

Scopus (SJR)

Q10 Q20 Q30 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q30 Q40

TR Index

0makale

Makale listesi

1. 2025 Oyun Tabanlı 3 Boyutlu Öğrenme Ortamı Geliştirme Süreci: Bir Tasarım Çerçeve Önerisi Communicata DOI 10.32952/communicata.1714880 YÖKSİS OpenAlex 26.2%

Projeler 1

1. 2018 Ortaokul Öğrencileri için Programlama Öğretimine Yönelik Oyun Tabanlı Uyarlanabilir Bir Ortamın Geliştirilmesi ve Öğrencilerin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisine Etkisinin İncelenmesi -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2018-11-15 – 2021-11-15

Bildiriler 1

1. — Adaptive digital game design according to player types for teaching programming to secondary school students. 2021 Accepted Sessions: AECT Convention

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar

1

akaturk profili olan

1

Ulusal kurum

0

Ortak yazarlı eser

%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

1. HK HASAN KARAL Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.