İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BAHAR GÜN

Doktor Öğretim Üyesi

İzmir Ekonomi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 9 h-indeks 1 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %0 eşleşen 0 / 14 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #345 / 1.599 Yan dal · üst %21,6 Ortak yazar 4 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 1
i10-indeks
0
Toplam atıf
9
Makale başına
4,5
FWCI
0,41
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

En çok atıf alan makaleleri

  1. TÜRK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ALGILARININ BELİRLENMESİ 2014 8 atıf
  2. Perceptions of K-12 English Language Teachers on an Online In-Service Training Program. 2023 1 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (9 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 14

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 0 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

2 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2025 Going Beyond the Script: Traditional vs. Affordance-Based ELT Lesson Design Contemporary English Language Studies DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/cels/article/1674135 YÖKSİS
  2. 2025 INTERACTIVE REFLECTION THROUGH UNDERSTANDING: WHY KNOWING YOUR STUDENTS IS KEY TO EXPERTISE IN TEACHING TOJNED DOI file:///E:/BG%202025%20AYK/Akademik%20Yıllık%20Değerlendirme-Yayın%20Kanıt/tojned%20article.pdf YÖKSİS
  3. 2021 Teacher Quality: Epicenter of the Learning Process at Higher Education TOJNED DOI https://www.tojned.net/journals/tojned/articles/v11i02/v11i02-03.pdf YÖKSİS
  4. 2017 Exploring the Impact of Professional Development Intervention through Reflection”. “, Journal of Education and Training DOI - YÖKSİS
  5. 2014 The reciprocal relationship between teachers caring qualities and student achievement reality or coincidence Basic Research Journal of Education Research and Review YÖKSİS
  6. 2014 Making Sense of Experienced Teachers Interactive Decisions Implications for Expertise in Teaching International Journal of Instruction YÖKSİS
  7. 2014 Exploring Language Teachers Perceptions of Teacher Development in Turkish Context CBÜ Soysal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  8. 2013 Implications from the Diagnosis of a School Culture at a Higher Education Institution Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry YÖKSİS
  9. 2012 Views of teacher performance To what extent do multiple observers converge Araştırmaları YÖKSİS
  10. 2011 Quality Self reflection through Reflection Training ELT Journal YÖKSİS
  11. 2011 What is it that I do in the classroom Teachers feedback to their own classroom feedback Journal of Buca Education Faculty YÖKSİS
  12. 2010 Are teachers fully prepared to teach different varieties of English A Case Study in Turkey English as an International Language Journal YÖKSİS
  13. 2010 Listening and Responding to Novice Teachers Inner Voices Humanizing Language Teaching YÖKSİS
  14. 1992 A Study of EFL Learners Monitor Use Depending on Task Type and Rule Difficulty Anadolu University, Social Sciences Journal YÖKSİS

Projeler 5

  1. 2017 Yükseköğretimde Öğretim Üyelerinin Pedagojik Bilgileri ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2017-09-01
  2. 2013 Yükseköğretimde Sınıf içi Öğretim Etkililiğini Artırmak İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2013-04-01 – 2016-02-12
  3. 2008 LANQUA Project Socrates Lingua Program İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2008-05-30 – 2010-05-28
  4. 2006 The Language Cafe Project Socrates Lingua Program İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2006-05-26 – 2008-05-30
  5. — YELL2 Avrupa Birliği · Tamamlandı

Kitaplar 3

  1. 2019 Quality Assurance and Accreditation in Foreign Language Education Springer ISBN - Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2018 Mentorship Strategies in Teacher Education IGI Global ISBN - Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2016 Professional Development for English Language Teachers British Council Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 15 Tümünü gör (15) →

  1. 2009 The Magic of In service Teacher Training Courses IATEFL International Conference, Cardiff
  2. 2011 Developing a More Nuanced Understanding of Reflection CIDER Conference, Bilkent University
  3. 2014 Increasing the Effectiveness of Classroom Teaching in Higher Education based on Lecturers Pedagogical Competencies Lecturers Perspective ATEE Annual Conference
  4. 2011 Exploring the Professional Development of Experienced Language Teachers Exploring the Professional Development of Experienced Language Teachers
  5. 2010 Taking Immedaite Action for Action Planning EAQUALS International Conference, Berlin

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%21

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. AYNUR YÜREKLİ Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. ESİN ÇAĞLAYAN Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. EVRİM ÜSTÜNLÜOĞLU Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. NESRİN ORUÇ ERTÜRK Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi3 ortak eser · İzmir Ekonomi Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.