Akademisyen
LEYLA ÇİMEN
Araştırma Görevlisi
Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Educational Methods and Analysis3
- Education Practices and Challenges2
- Discourse Analysis in Language Studies1
- Second Language Acquisition and Learning1
- Values and Moral Education1
- Media, Gender, and Advertising1
- EFL/ESL Teaching and Learning1
- Music Education and Analysis1
- Shakespeare, Adaptation, and Literary Criticism1
- Discourse Analysis and Cultural Communication1
- Language, Metaphor, and Cognition1
- Language, Communication, and Linguistic Studies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 28 Türkiye’de üst %60
- Makale başına
- 2,8
- FWCI
- 1,92 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Akademik Yazılarında Etkileşimli Üstsöylem Belirleyicilerinin Kullanımı
- Therapeutic use of fisetin and pirfenidone combination in bleomycin-induced pulmonary fibrosis in adult male albino rats
- Feminist Söylem Çözümlemesi Açısından Marriage Story Filminin İncelenmesi
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (6 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 5 makaleye atıf yapan 5 yayın · 4 Türkiye adresli
- 2021 5
- Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Okuryazarlık Düzeyleri ile Teknoloji Yeterliği Öz-Değerlendirmeleri Arasındaki İlişki TR Yusuf Mete ELKIRAN · Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- Türkçe Öğretmeni Adaylarının Canlı Ders Etkileşim Düzeyi ile Ekran Okuma Özyeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Yusuf Mete ELKIRAN · Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
- Akademik yazma becerisiyle ilgili makaleler üzerine bir inceleme TR Tuğba DEMİRTAŞ TOLAMAN ve diğ. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
- Türkçe Öğretmenlerinin Yazımı Karıştırılan Kelimelere Yönelik Görüşleri: Çanakkale İli Örneği TR Funda ÖRGE YAŞAR ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
- DOI 10.46250/kulturder.863659 2021
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.670/ 11.858 üst %47,8 Üniversitede #48/ 98Puan 2,55 dergi 1,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası6.366/11.858
- Scopus sırası6.433/11.858
- WoS sırası5.868/11.858
- YÖKSİS5
- Scopus1
- WoS1
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #320/ 635 üst %50,4 Üniversitede #3/ 4Puan 2,55 dergi 1,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası412/635
- Scopus sırası316/635
- WoS sırası246/635
- YÖKSİS5
- Scopus1
- WoS1
Çalışmalar 5
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Semantic prosody as a part of attitudinal meaning: Its effect on the processing of synonymous words YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2022 “Academic Turkish Is Like…”: International Students' Perceptions About Academic Turkish Concept YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2021 Feminist Söylem Çözümlemesi Açısından Marriage Story Filminin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 58.2%
- 2021 Eş Anlamlı Sözcüklerin Öğretimine Eleştirel Yaklaşım ve Yapılandırmacı Yaklaşım Açısından Etkinlikler YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.1%
- 2020 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Akademik Yazılarında Etkileşimli Üstsöylem Belirleyicilerinin Kullanımı YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
Projeler 1
-
2023 Birleşik Sözcüklerin Saydamlıklarının Sözcük İşleme Ile İlişkisinin İncelenmesi
Kitaplar 1
-
2024 Selected Essays on Turkish Linguistics: The Anadolu Meeting
Bildiriler 8 Tümünü gör (8) →
-
2020 Türkçe Eğitimine Alımlama Estetiği Kuramı Açısından Yaklaşmak
-
2024 Yakın Anlamlı Sözcüklerin Anlam Ezgilerinin Sözcük İşlemlemeye Etkisi
-
2023 Türkçe ve Türk Kültürü 5. ve 6. Düzey Kitaplarında Sözvarlığının Türkçenin Sıklık Listesiyle Karşılaştırılması
-
— 1-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Eşanlamlı Sözcüklerin Sıfat+Ad Eşdizimlilikleri
-
— Yabancı Dilde Anlam Tercihi Birlikteliklerinin İşlemlenmesi: Örtük Anlamsal Öğrenmenin Değerlendirilmesi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %80
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- GÜNÇE GÜRARAS Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1
- GÜRKAN MORALI Doçent · Erciyes Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET KURUDAYIOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
- NERMİN YAZICI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Erciyes Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Sena Yıldız
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.