İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 71 YÖKSİS 71 · OpenAlex 0 Toplam atıf 92 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #680 / 11.858 Ana dal · üst %5,7 Ortak yazar 27 8 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 756. / 2.088
i10-indeks
2
Toplam atıf
92
Türkiye’de üst %38
Makale başına
4,0
FWCI
2,26
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
6
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
27
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%66

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. YAVUZ SÖKMEN Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. MEHMET DEMİRKOL Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 4
  3. FIRAT YARDİMCİEL Doktor Öğretim Üyesi · Ardahan Üniversitesi 3
  4. ÖZGÜR BABAYİĞİT Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 3
  5. FATİH BEKTAŞ Profesör · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2
  6. MERYEM ÖZDEMİR CİHAN Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. AHMET NALÇACI Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  8. EZGİ ÇETİNKAYA ÖZDEMİR Doçent · Kafkas Üniversitesi 1
  9. FATİH AYDOĞDU Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  10. MUHAMMET HANİFİ ERCOŞKUN Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (12)
  1. ÖZCAN EKİCİ Doçent · Dicle Üniversitesi 1
  2. ŞÜKRÜ ADA Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  2. Ardahan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Yozgat Bozok Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

Vahit Ağa YILDIZ 10Bahattin ERKUŞ 3NARİN BOZAN 3Abdurrahim PAMUKÇUAli Fuat YASULBurcu AltunokBüşra ÇAKMURGökhan YıldırımLokman KÜÇÜKBATMANMehmet Emin DURMUŞMurat SancıOsman ASLANSeda ABAYSerap Mutlu AYDINseda keskin

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 29 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %106
Ort. · n 24 %58,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

71makale

Yayını olan dergiler

43 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q35 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q44
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 A Study on Primary School Students’ Sense of Belonging to Ethical Values and Ethical Value Anxiety MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4604112 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 6.3%
  2. 2026 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DRAMA TEMELİNE DAYANAN ETKİLEŞİMLİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA DEĞER KAZANIMI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ Sosyal Bilimler Dergisi / The Journal of Social Sciences DOI https://www.researchgate.net/publication/361788515_Sosyal_Bilimler_Dergisi_The_Journal_of_Social_Sciences YÖKSİS OpenAlex 22.2%
  3. 2025 Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin Rutin Matematik Problemlerini Çözme Başarısına Etkisi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2025 DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/file:///C:/Users/Durmus%20KILIC/D YÖKSİS OpenAlex 27.2%
  4. 2024 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE YÖNTEM VE TEKNİKLERİ UYGULAMALARINA İLİŞKİN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ, ERZURUM İLİ ÖRNEĞİ 29.08.2024 Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI file:///C:/Users/Durmus%20KILIC/Desktop/SINIF%20%C3%96%C4%9ERETMENLER%C4%B0N%C4%B0N%20FEN%20VE%20TEKNOLOJ%C4%B0%20DERS%C4%B0NDE%20Y%C3%96NTEM%20%C3%87AKMUR-%20KILI%C3%87.pdf YÖKSİS
  5. 2023 Primary School Students' Sense of Belonging towards Ethical Values and Ethical Value Concerns Scale: Validity and Reliability Study Journal of Education, Theory and Practical Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3113327 YÖKSİS
  6. 2023 Çizgi Filmlerin İlettikleri Etik Değerler Bakımından İncelenmesi: Doru Örneği UŞAK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2979950 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  7. 2022 İlkokul Zümre Öğretmenler Kurulu Kararlarının Uygulanma Düzeyi Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/guebd/issue/69507 YÖKSİS
  8. 2022 Öğretmen Adaylarının Eğitim Araştırmalarına Yönelik İnançları İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1150725 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.9%
  9. 2022 COVİD-19’UN BİREYLER ÜZERİNDEKİ KORKU VE ŞÜPHE DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMES Sosyal Bilimler Dergisi / The Journal of Social Sciences DOI file:///C:/Users/DELL/Desktop/The%20Journal%20of%20Social%20Sciences.htm YÖKSİS
  10. 2021 UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE İLKOKUL ÖĞRENCİ VELİLERİNİN YAŞADIĞI PROBLEMLER JOURNAL OF INSTITUTE OF ECONOMIC DEVELOPMENT AND SOCIAL RESEARCHES DOI 10.31623/iksad072905 YÖKSİS
  11. 2021 Investigation of the relationship between class teachers’ motivation and job satisfaction. International Online Journal of Education and Teaching DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1286451 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  12. 2021 Motivation and motivational factors of primary school teachers from the Self-Determination Theory perspective Turkish Journal of Education DOI https://www.google.com/search?q=Motivation+and+motivational+factors+of+primary+school+teachers+from+the+Self-Determination+Theory+perspective&rlz=1C1RLNS_trTR831TR831&oq=Motivation+and+motivational+factors+of+primary+school+teachers+from+the+Self-Determination+Theory+perspective&aqs=chrome..69i57.2288j0j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  13. 2021 ANALYSIS OF CLASS TEACHERS AND PARENTS' VIEWS ON CHARACTER EDUCATION IN PRIMARY SCHOOL IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI http://www.ijetsar.com/Makaleler/151758701_15.%201317-1365%20Bahattin%20Erku%c5%9f.pdf YÖKSİS OpenAlex 68.4%
  14. 2020 AN INVESTIGATION ONTHE VIEWPOINTS OF STUDENTS, TEACHERS, AND PARENTS ABOUT HOMEWORK IN PRIMARYSCHOOLS International Online Journal of Education and Teaching(IOJET) YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.0%
  15. 2020 Investigation of School Burnout and School Attachment among Secondary School Students EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY PRACTICE YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.2%
  16. 2020 Web Based Module Design and Evaluation for the Classroom Teachers: Alternative Assessment andEvaluation Tools Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2020063672 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 18.7%
  17. 2020 Sınıf Öğretmeni Adaylarınınve Sınıf Öğretmenlerinin Öğretmen Kavramına Yönelik Meteforlarının İncelenmesi Andan Menderes Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/55094/650725 YÖKSİS
  18. 2020 İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Kurs Sürecinin Öğretmen Görüşlerine GöreDeğerlendirilmesiEvaluation of the Course Process of ”Training Program in Primary Schools” (IYEP) According toTeachers’xx Opinions Turkish Studies - Educational Sciences YÖKSİS TR Index
  19. 2020 Sınıf Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarını Kullanım Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Mediterranean Journal of Educational Research DOI 10.29329/mjer.2020.234.6 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.0%
  20. 2020 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ‘ETKİLİ ÖĞRETİM VE ETKİLİ ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARINA’ İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.9%

← Akademisyenlere dön