İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Makale 34 YÖKSİS 34 · OpenAlex 0 Toplam atıf 149 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.088 / 11.858 Ana dal · üst %17,6 Ortak yazar 17 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 152. / 935
i10-indeks
5
Toplam atıf
149
Türkiye’de üst %30
Makale başına
6,8
FWCI
1,73
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%97

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. ESİN ERGÜN Doçent · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. ARZU ÖZYÜREK Profesör · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. ŞEHNAZ YAYLA Profesör · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. İSMİHAN ZELİHA ARTAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 3
  5. MUSTAFA ADIBATMAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. UĞUR HASSAMANCIOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2
  7. ASYA ÇETİN Doçent · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. GÜLHAN ÜNAL Doçent · Kocaeli Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  9. HALE ILGAZ Doçent · Ankara Üniversitesi 1
  10. HÜLYA KELECİOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi17 ortak eser · Karabük Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  2. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Kocaeli Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Hüseyin YILDIZ 4Sedef Dibekli 2Zübeyde KAYAKÇI DANIŞMAZ 2Şelale Tüngaç 2Fatma Türkmen ÇevikRukiye YILDIRIMÖMER KUTLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %107
Ort. · n 33 %64,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

TR Index

  • YÖKSİS satırı 22 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

34makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q33 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Exploring the effect of online learners’ academic self-concepts on student engagement Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1394946 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS OpenAlex 73.7%
  2. 2023 Investigating the sources of differential item functioning: A sample critical thinking motivation scale INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION DOI 10.21449/ijate.1279152 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 76.2%
  3. 2023 Yapı İnşa Oyun Performansının Dereceli Puanlama Anahtarıyla Değerlendirilmesi Cocuk ve Gelisim Dergisi DOI 10.36731/cg.1281108 YÖKSİS OpenAlex 9.6%
  4. 2023 Assessing Construction Play Performance Using The Rubric Çocuk ve Gelişim Dergisi DOI 10.36731/cg.1281108 YÖKSİS OpenAlex 9.6%
  5. 2023 EXAMINING THE CONSISTENCY OF THE RESULTS OBTAINED FROM THE RUBRIC AND THE GRADING SCALE: READING FLUENCY AND PROSODIC READING Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.29029/busbed.1296957 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.8%
  6. 2023 Dereceli Puanlama Anahtarı ile Derecelendirme Ölçeği’nden Elde Edilen Sonuçların Tutarlılığının İncelenmesi: Okuma Akıcılığı ve Prozodik Okuma Örneği Bingol Universitesi DOI 10.29029/busbed.1296957 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.8%
  7. 2022 Açık Uçlu Madde Örnekleriyle Hipotez Kurma ve Deney Planlama Becerilerinin Değerlendirilmesi Milli Egitim Bakanligi Milli Egitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.990089 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 68.0%
  8. 2022 Evaluation of Hypothesizing and Experimenting Skills with Open Ended Item Samples Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.990089 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.4%
  9. 2021 Online peer assessment in teacher education Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.987902 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  10. 2020 Çocuk Gelişimi Alanında Dereceli Puanlama Anahtarı Hazırlama: Deneysel Bir Uygulama ÇOCUK VE GELİŞİM DERGİSİ (ÇG-D)/Journal of Child and Development (J-CAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/cg/issue/55198/674797 YÖKSİS OpenAlex 84.4%
  11. 2020 Çocuk Gelişimi Alanında Dereceli Puanlama Anahtarı Hazırlama: Deneysel Bir Uygulama Çocuk ve Gelişim Dergisi DOI 10.36731/cg.674797 YÖKSİS OpenAlex 84.5%
  12. 2020 Ebeveynler İçin Cinsel İletişim Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal DOI 10.21020/husbfd.735860 YÖKSİS OpenAlex 20.4%
  13. 2020 Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2020342210 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.3%
  14. 2020 Ebeveynler İçin Cinsel İletişim Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/husbfd/issue/54381/735860 YÖKSİS OpenAlex 20.4%
  15. 2020 Determining effectiveness of a multi-component oral health education program model for preschool children Annals of Medical Research DOI 10.5455/annalsmedres.2019.10.640 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.4%
  16. 2020 The Effects of Distractors to Differential Item Functioning in Peabody Picture Vocabulary Test Journal of Theoretical Educational Science DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/54987/621581 YÖKSİS TR Index
  17. 2020 Exploring the Predictive Role of E-Learning Readiness and E-Learning Style on Student Engagement Open Praxis DOI 10.5944/openpraxis.12.2.1072 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  18. 2020 The Effects of Distractors to Differential Item Functioning in Peabody Picture Vocabulary Test Journal of Theoretical Educational Science DOI 10.30831/akukeg.621581 YÖKSİS TR Index OpenAlex 54.9%
  19. 2020 Peabody Resim Kelime Testinde Çeldiricilerin Değişen Madde Fonksiyonuna Etkisi Journal of Theoretical Educational Science YÖKSİS TR Index
  20. 2019 Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Uygulanan Bilişsel Gelişimle İlgili Farklı Soru Türlerinin Psikometrik Özelliklerinin Değerlendirilmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.29129/inujgse.452512 YÖKSİS OpenAlex 24.0%

← Akademisyenlere dön