Akademisyen
HALİL ELİBOL
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
- Online Learning and Analytics1
- International Student and Expatriate Challenges1
- Global Education and Multiculturalism1
- French Language Learning Methods1
- Education Practices and Challenges1
- Gender Studies in Language1
- Online and Blended Learning1
- Linguistics and Discourse Analysis1
- Impact of Technology on Adolescents1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 1 Türkiye’de üst %92
- Makale başına
- 0,2
- FWCI
- 0,22 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 2
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %86
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- VEDA ASLIM YETİŞ Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 5
- YİĞİT SAVURAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 THE EMPTY CLASSROOM: EXPLORING NON-ATTENDANCE IN ONLINE FRENCH LANGUAGE CLASSES YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 12.8%
- 2019 L’effet du programme Erasmus sur la sensibilité interculturelle des futurs enseignants de langue: USage du Carnet de voyage/Erasmus Programının Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılıklarına Etkisi: Gezi Defteri Kullanımı YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.0%
- 2017 L’ESTIME DE SOI ET L’APPRENTISSAGE D’UNE LANGUE ETRANGERE : UNE ETUDE AVEC DES APPRENANTS DE FLE YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.6%
- 2016 FRANSIZCA ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL KAYGILARININ BENLİK SAYGISI DİL DÜZEYİ VE CİNSİYETE GÖRE İKİ FARKLI ZAMANDA İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2016 FRANSIZCA ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL KAYGILARININ BENLİK SAYGISI DİL DÜZEYİ VE CİNSİYETE GÖRE İKİ FARKLI ZAMANDA İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2015 Teaching Vocabulary Items Using Moodle: Do They Learn Better? YÖKSİS
- 2014 L interculturalité à travers les méthodes de français Latitudes 1 2 et Alter Ego 1 2 YÖKSİS SJR Q4