Akademisyen
ARZU ARIKAN
Doçent
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24
h-indeks
6
Türkiye yüzdelik dilimi: 67
Üniversitesinde h-indekse göre 152. / 1.037
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 82 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 3,4
- FWCI
- 0,74 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Supporting the Professional Development of Early Childhood Teachers in Head Start: A Case of Acquiring Technology Proficiency
- Okul Öncesi Eğitimde Proje Yaklaşımı: Ağaç Bilimcilerin Araştırmaları Projesi
- Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Farkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Çocuk Kitaplarımız Nitelikli mi?
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %43
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- GÖZDE TOMRİS Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3
- İLAYDA KİMZAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 3
- AYSUN ÇOLAK Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- DİLARA HARMANDAR ERGÜL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Pamukkale Üniversitesi 2
- FUNDA AKSOY Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- SEÇİL ÇELİK DEMİRTAŞ Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- İBRAHİM HALİL DİKEN Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- GÜLHAN YILMAZ BURSA Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- HATİCE ŞAHİN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Pamukkale Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
DAVID E FERNIEDÜRİYE MERVE TUNAMELTEM ÖZDENREBECCA KANTORSÜMEYRA ÇELİK KAHRAMANYONCA BAKIR
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %102
Ort. · n 24
%56,6
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- Özet hariç 4 Q3 4
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- Özet hariç 3 Q4 3
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
- ISSN 2147-6020 3
- Elementary Education Online (discontinued) 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1303-0485 1
- ISSN 2148-7561 1
- ISSN 2528-9527 1
- ISSN 2564-7601 1
- ISSN 2587-0068 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2667-5811 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- International Journal of Qualitative Methods 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim Sürecinde Başvurdukları Soruların Özellikleri: Çocuklarla Etkileşimlerde Soruların Niteliğini Nasıl Artırabiliriz? YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
- 2024 Alt Sosyoekonomik Bağlamda Ailelerin Sundukları Ev Erken Okuryazarlık Deneyimlerinin Betimlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.1%
- 2024 Okul Öncesi Eğitimde Robotik Uygulamaları (Robotic Applications in Preschool Education) YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.8%
- 2021 Erken Çocukluk Dönemi Bağlamında Geleceğin Öğretmenlerinin Cinsiyetçi Tutumları YÖKSİS OpenAlex 11.1%
- 2021 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Farkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Çocuk Kitaplarımız Nitelikli mi? YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.7%
- 2020 Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik Dil Destek Çalışmalarında Ailelerin Tercihleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 60.2%
- 2020 Dezavantajlılık Bağlamında Proje Yaklaşımı: Öğretmenler, Çocuklar ve Ailelerin Deneyimleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
- 2020 Schooling Experiences of Disadvantaged Children in Preschool: Attitudes, Engagement and Interactions YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 5.3%
- 2019 Çocuklarda Sosyal Duyarlılığın Geliştirilmesi: ‘Sokak Hayvanlarının Yardımcıları’ Projesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.6%
- 2018 Erken Çocukluk Dönemi Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 79.9%
- 2017 Supporting the Professional Development of Early Childhood Teachers in Head Start: A Case of Acquiring Technology Proficiency YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 88.9%
- 2016 Effectiveness of the Preschool Version of the First Step to Success Early Intervention Program for Preventing Antisocial Behaviors YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 70.3%
- 2016 Okul Öncesi Eğitimde Proje Yaklaşımı: Ağaç Bilimcilerin Araştırmaları Projesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 10.1%
- 2015 Views of Teachers Parents and Counselors toward the Preschool Version of First Step to Success Early Intervention Program (FSS-PSV) in Preventing Antisocial Behaviors YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 68.3%
- 2010 Concrete to Abstract: Visualizing Paradigms in Qualitative Research Through Visual Arts - The 11th Advances in Qualitative Methods Conference October 7–8, 2010, Vancouver, Canada: Advances in Qualitative Methods YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3
- 2009 Tracing Dominant Discourses of Childhood in Children’s Visual Images: A Qualitative Appraisal of News Media and Education YÖKSİS TR Index