- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
SELMA KARA
Doktor Öğretim Üyesi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
17
YÖKSİS10
OpenAlex7
Proje
1
Kitap
1
Bildiri
6
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 53
Üniversitesinde h-indekse göre 237. / 1.027
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 107 Türkiye’de üst %35
- Makale başına
- 9,7
- FWCI
- 3,02 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 3
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %12
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- GONCA SUBAŞI Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA CANER Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- ZÜHRE YILMAZ GÜNGÖR Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 12
%61,7
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— 10. sınıf mesleki ve teknik Anadolu lisesinde yabancı dil öğrenen öğrencilere uygulanan E-twinning sürecinin öğrencilerin İngilizce öğrenmeye karşı tutumları ve İngilizce seviyelerine etkisi