İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DUYGU KOÇAK

Profesör

Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 41 YÖKSİS 30 · OpenAlex 11 Toplam atıf 318 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 Ortak yazar 19 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 30 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 90. / 514
i10-indeks
5
Toplam atıf
318
Türkiye’de üst %18
Makale başına
10,3
FWCI
1,92
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. Using Horn’s Parallel Analysis Method in Exploratory Factor Analysis for Determining the Number of Factors 2016 dünyada üst %10 206 atıf
  2. Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğünün Tanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi 2018 dünyada üst %10 21 atıf
  3. Investigation of Rater Tendencies and Reliability in Different Assessment Methods with Many Facet Rasch Model 2020 dünyada üst %10 13 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
19
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%48

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU Profesör · Ankara Üniversitesi 6
  2. DENİZ YILMAZ Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. EMRAH GÜL Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 1
  4. KÜBRA ATALAY KABASAKAL Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. MURAT KAYRİ Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
  6. ÇİLEM DOĞAN GÜL Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 1
  7. ÖZLEM KÜÇÜLMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 1
  8. ÜMİT SEÇİL DEMİRDAL Profesör · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Hakkari Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  5. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

TAHSİN FIRAT 3ALİYE TOSUNAYHAN AŞKINAyşe YILMAZElif Dilan ÖNERHİLAL NAS KAYGUSUZORHAN GÖÇERRabia AkcanSema İncekaraTuğçe BilecikÖzlem Göçer

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 18 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %108
Ort. · n 32 %64,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

41makale

Yayını olan dergiler

27 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q31 Q44
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q43
TR Index
18makale

Makale listesi

  1. 2025 Effect of the Jigsaw Technique on Achievement and Attitude in Teaching Statistics to Nursing Students: An Experimental Study Nurse Educator DOI 10.1097/NNE.0000000000001852 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.3%
  2. 2025 Examination of ChatGPT’s Performance as a Data Analysis Tool Educational and Psychological Measurement DOI 10.1177/00131644241302721 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  3. 2025 Yapay Zekâ Destekli Veri Analizi: ChatGPT-4.0 ile Geçerlik ve Güvenirlik Kestirimleri İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.29129/inujgse.1617323 YÖKSİS OpenAlex 59.0%
  4. 2025 An examination of academic envy behaviours among dentistry faculty students across various variables Pedagogical Perspective (PedPer) DOI 10.29329/pedper.2025.138 YÖKSİS OpenAlex 23.4%
  5. 2025 Exploring trends in psychometrics literature through a structural topic model International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1653549 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 33.9%
  6. 2025 Sınıf Öğretmenlerinin Yabancı Uyruklu Öğrencileri Motive Etme Davranışlarının Belirlenmesi Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5256549 YÖKSİS
  7. 2024 Evaluation of the neuropathic component of pain in patients with fibromyalgia with painDETECT and DN4 Journal of Experimental and Clinical Medicine DOI 10.52142/omujecm.41.2.4 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 52.5%
  8. 2023 The Scale of Teacher Self-Sufficiency in Teaching Turkish to Foreigners: Validity and Reliability Study Turkish Studies-Education Science DOI 10.7827/TurkishStudies.70304 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.0%
  9. 2021 Üniversite Tercih Nedenlerinin İkili Karşılaştırma ve Sıralama Yargıları Yöntemleri ile Ölçeklenmesi. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mjss/issue/64315/874504 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.0%
  10. 2020 Ortaokul Öğrencilerinin Ev Ödevlerine İlişkin Görüşlerinin ve Ev Ödevlerinin İngilizce Dersi Başarısına Etkisinin Belirlenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-566735 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.9%
  11. 2020 Monte Carlo Simülasyon Yönteminde Tekrar Sayısı Klasik Test Kuramı Parametreleri için Kaç Olmalıdır? Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.613114 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.5%
  12. 2020 The Effect of Chance Success on Equalization Error in Test Equation Based on Classical Test Theory International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2020.228.1 YÖKSİS
  13. 2020 Investigation of Rater Tendencies and Reliability in Different Assessment Methods with Many Facet Rasch Model International Electronic Journal of Elementary Education DOI DOI: 10.26822/iejee.2020358217 YÖKSİS SJR Q3
  14. 2020 A Method to Increase the Power of Monte Carlo Method: Increasing the Number of Iteration Pedagogical Research DOI 10.29333/pr/6258 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 58.9%
  15. 2020 8. Sınıf Öğrencilerinin Kelime Hazinesini Artırmada Resimli Sözlük Kullanımı Mediterranean Journal of Educatioanal Research DOI https://mjer.penpublishing.net/makale_indir/1873 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.2%
  16. 2020 Opinions of Primary School Teachers on the Determination and Referral of Students with Learning Disabilities Journal of Theoretical Educational Science DOI 10.30831/akukeg.542535 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.2%
  17. 2020 Determination of Classroom Teachers’ and Preschool Education Teachers’ Views on School Readiness Journal of Theoretical Educational Science DOI 10.30831/akukeg.557152 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  18. 2019 Academic Jealousy Scale: Validity and Reliability Study Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.566752 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 68.0%
  19. 2019 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Okul Öncesi Eğitimde Öğretmen Cinsiyetine Yönelik Görüşleri Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/709881 YÖKSİS
  20. 2019 Farklı Eğitim Düzeyindeki Öğrencilerin Matematik Dersine İlişkin Metaforlarının Belirlenmesi ve Karşılaştırılması Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.544055 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%

← Akademisyenlere dön