Akademisyen
MUSTAFA BAKAÇ
Profesör
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fizik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 28
Üniversitesinde h-indekse göre 1.356. / 2.140
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 44 Türkiye’de üst %66
- Makale başına
- 8,8
- FWCI
- 2,06 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- The effects of problem based learning and traditional teaching methods on students academic achievements conceptual developments and scientific process skills accordind to their graduated high school types
- Modeling Radioactive Decay
- Prospective Physics Teachers Awareness of Radiation and Radioactivity
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (30 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.907/ 11.858 üst %24,5 Üniversitede #63/ 230Puan 8,25 dergi 8 · OA ek 0,25
- Makale sırası1.408/11.858
- Scopus sırası4.121/11.858
- WoS sırası9.928/11.858
- YÖKSİS36
- Scopus3
- WoS0
-
Yan dal Fizik EğitimiPuan sırası #49/ 84 üst %58,3 Üniversitede #6/ 7Puan 8,25 dergi 8 · OA ek 0,25
- Makale sırası23/84
- Scopus sırası68/84
- WoS sırası83/84
- YÖKSİS36
- Scopus3
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %78
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- ASLIHAN KARTAL TAŞOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 8
- ÖZLEM ATEŞ Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi8 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 13
Kumru MN 9Aydın H 3MEHMET NURULLAH KUMRU 3Kete R 2Akbay TurgayArslan FAydın BAydın SüleymanBaşsarı AGİZEM UYUMAZ GRABERSılay İTaşoğlu AKÖzgiresun A
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 2
%59,2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 The Effect of Problem Based Learning Approach on Students’ Academic Achievement and Critical Thinking Skills Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarı ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
- 2015 Prospective Physics Teachers Awareness of Radiation and Radioactivity YÖKSİS
- 2014 The Effect of Problem Based Learning Approach on Conceptual Understending in Teaching of Magnetism Topics YÖKSİS
- 2013 Fen Eğitiminde Kavram Karikatürü Kullanımı İle Geleneksel Öğretimin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisinin Karşılaştırılması YÖKSİS
- 2013 Teaching of Radioactive Decay in High School YÖKSİS
- 2012 Fizik Öğretmen Adaylarının Radyasyon Farkındalığı YÖKSİS
- 2011 The Effect of Computer Assisted Instruction with Simulation in Science and Physics Activities on the Success of Student Electric Current YÖKSİS
- 2011 Modeling Radioactive Decay YÖKSİS OpenAlex 24.8%
- 2011 Probleme Dayalı Öğrenme Radyoaktivite Örneği YÖKSİS
- 2011 Probleme Dayalı Öğrenmeye Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi Skills according to Their Graduated High School Types YÖKSİS
- 2010 The effects of problem based lerning and traditionaql teaching methods on students academic achievement conceptual developments and scientific process skills according to their graduated high school types YÖKSİS
- 2005 Biyoloji Lisans Üstü Öğretmen Adaylarının Kaygıları YÖKSİS
- 2004 R mode Factor Analysis Applied to the Distribution of Radionuclides in Turkey YÖKSİS
- 2004 Quantitative analysis of some elements in western Turkey soils by x ray fluorescence spectrometry YÖKSİS
- 2003 R mode Factor Analysis Applied to the Distribution of Elements in Soils from the Aydın Basin Turkey YÖKSİS
- 2003 Fen Bilgisi Öğretiminde Ölçme Değerlendirme Üzerine Bir Çalışma YÖKSİS
- 2002 Gediz Nehri nden Ege Denizi ne Taşınan Doğal Radyoaktivitenin Radyum Belirlenmesi YÖKSİS
- 2001 Factor Analysis in the Geochemical Studies Along the Gediz River Turkey YÖKSİS
- 2001 Factor Analysis Applied to Distribution of Elements in Western Turkey YÖKSİS
- 2001 Gediz Ovasında Bulunan Dere ve Çaylardaki Radyoaktivite Düzeyinin Araştırılması YÖKSİS