İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SİNAN AYDOĞAN

Doktor Öğretim Üyesi

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Hemşirelik Esasları
Makale 22 YÖKSİS 22 · OpenAlex 0 Toplam atıf 222 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 13 Scopus · WoS Q1 10 En iyi alan sırası #81 / 439 Yan dal · üst %18,5 Ortak yazar 48 19 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 86. / 994
i10-indeks
7
Toplam atıf
222
Türkiye’de üst %24
Makale başına
9,7
FWCI
2,92
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
10

En çok atıf alan makaleleri

  1. A systematic review and sequential explanatory synthesis: Artificial intelligence in healthcare education, a case of nursing 2025 dünyada üst %10 58 atıf
  2. A Descriptive Study of Turkish Intensive Care Nurses’ Pressure Ulcer Prevention Knowledge, Attitudes, and Perceived Barriers to Care 2019 dünyada üst %10 34 atıf
  3. Pressure Injury Prevalence and Risk Factors: A National Multicenter Analytical Study 2023 dünyada üst %1 25 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
48
akaturk profili olan
32
Ulusal kurum
19
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 32

  1. NURCAN ÇALIŞKAN Profesör · Gazi Üniversitesi 11
  2. ZEHRA GÖÇMEN BAYKARA Profesör · Gazi Üniversitesi 7
  3. AYİŞE KARADAĞ Profesör · Koç Üniversitesi 4
  4. BURÇİN IRMAK Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi 4
  5. CEYDA SU GÜNDÜZ Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 4
  6. DİLEK AKTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 4
  7. EMEL GÜLNAR Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 4
  8. EVRİM SARITAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 4
  9. FATMA DURSUN ERGEZEN Doçent · Akdeniz Üniversitesi 4
  10. GÜLCAN EYÜBOĞLU Doçent · Selçuk Üniversitesi 3
Tümünü göster (32)
  1. NEVİN DOĞAN Doçent · Siirt Üniversitesi 3
  2. ALİ AY Doktor Öğretim Üyesi · Bingöl Üniversitesi 2
  3. AYŞE YACAN KÖK Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. BURCU DULUKLU Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi 2
  5. FATMA CEBECİ Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
  6. HANDAN EREN Doçent · Yalova Üniversitesi 2
  7. HATİCE KARABULUT Doktor Öğretim Üyesi · Hitit Üniversitesi 2
  8. HÜLYA BULUT Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  9. MAHİNUR DURMUŞ Doçent · Kastamonu Üniversitesi 2
  10. NİLAY ÇAKICI Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
  11. SEVİL GÜLER Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  12. SEVİLAY ŞENOL ÇELİK Profesör · Koç Üniversitesi 2
  13. ŞENAY GÜL Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  14. BURÇİN UÇANER ÇİFDALÖZ Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  15. GÜL ŞAHBUDAK Araştırma Görevlisi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 1
  16. HATİCE ERDEM ÖNDER Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 1
  17. HATİCE YÜCELER KAÇMAZ Doçent · Erciyes Üniversitesi 1
  18. MERVE İNCE Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 1
  19. MEVLUDE KARADAĞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  20. NESLİHAN İSTEK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Selçuk Üniversitesi 1
  21. YADİGAR ORDU Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  22. ÖZLEM TİKİT Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 19 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 14 eser · 7 akademisyen
  2. Akdeniz Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Koç Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  5. Kırıkkale Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  6. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  7. Ordu Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  8. Selçuk Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  9. Siirt Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  10. Bingöl Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (19)
  1. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Hitit Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Kastamonu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Yalova Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16

DENİZ ÖZTÜRK 5SEMİHA ASLI BOZKURT 4ŞULE BIYIK BAYRAM 3DERYA KARAKAYA 2GAMZE ÖZENER 2PINAR AVŞAR 2Aslı YılmazAslı ÖZYILDIZAykut TürkoğluBANU CİHAN ERDOĞANNEYYİRE YASEMİN YALIMNURAY YAŞAR SOYDANNefise Cevriye Sucu ÇakmakSEMİHA ASLI CANSIZTÜLAY BALÖzge Gencer

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %109
Ort. · n 20 %72,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 17

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 17

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

22makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q113 Q23 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q110 Q24 Q30 Q43
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 Nursing students experiences of interviewing artificial intelligence-simulated patients: A phenomenological study Nurse Education Today DOI 10.1016/j.nedt.2026.107276 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2026 Experiences of wound, ostomy and continence nurses after the earthquake in Türkiye: a phenomenological study BMC Nursing DOI 10.1186/s12912-025-04200-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 45.6%
  3. 2026 The effect of role-playing and AI-based learning on nursing students’ knowledge of the nursing process and diagnostic accuracy: A quasi-experimental study Nurse Education in Practice DOI 10.1016/j.nepr.2025.104680 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  4. 2026 Artificial Intelligence Experiences of Nurse Educators: A Phenomenological Study CIN: Computers, Informatics, Nursing DOI 10.1097/CIN.0000000000001457 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 1.2%
  5. 2026 Effect of nursing interventions on self-care for ostomy patients: A systematic review and meta-analysis Applied Nursing Research DOI 10.1016/j.apnr.2026.152091 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 30.2%
  6. 2026 The Relationship Between Nursing Students’ Medical Error Tendencies and Their Evidence-based Nursing Competencies: An Analytical Cross-sectional Study Journal of Education and Research in Nursing DOI 10.14744/jern.2025.07448 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.4%
  7. 2025 The effect of Mobile‐Assisted training and counseling on nurses ventrogluteal injections application of nursing: A mixed method study Journal of Evaluation in Clinical Practice DOI 10.1111/jep.14214 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 78.6%
  8. 2025 The effect of self-directed learning via a smartphone application and small-group teaching on nursing students’ learning of pressure injury assessment: A randomized controlled study Nurse Education in Practice DOI 10.1016/j.nepr.2025.104336 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  9. 2025 A systematic review and sequential explanatory synthesis: Artificial intelligence in healthcare education, a case of nursing International Nursing Review DOI 10.1111/inr.70018 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  10. 2025 Unlocking the Potential of Technology in Nursing Skills Education: A Randomized Controlled Trial Journal of Nursology DOI 10.17049/jnursology.1487101 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.0%
  11. 2024 The effect of mobile assisted teaching on nursing students learning ventrogluteal injection application: The case of Turkey Journal of Computer Assisted Learning DOI 10.1111/jcal.12902 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 79.6%
  12. 2024 The effect of simulation on auscultation skills, self-confidence and anxiety levels in nursing students: A randomized controlled trial Nurse Education in Practice DOI 10.1016/j.nepr.2024.104016 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.7%
  13. 2024 The effect of interactive learning method on nursing students learning of movement requirement: A randomized controlled study Nurse Education Today DOI 10.1016/j.nedt.2024.106163 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  14. 2023 Pressure Injury Prevalence and Risk Factors: A National Multicenter Analytical Study Journal of Wound Ostomy and Continence Nursing DOI 10.1097/WON.0000000000000995 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  15. 2022 Determining the Effects of Education and Counseling on Nursing Students' Professional Values and Caregiver Roles: A Longitudinal Study Turkiye Klinikleri Journal of Medical Ethics-Law and History DOI 10.5336/mdethic.2022-90669 YÖKSİS OpenAlex 18.1%
  16. 2021 Effect of music therapy on nursing students' first objective structured clinical exams, anxiety levels and vital signs: A randomized controlled study Nurse Education Today DOI 10.1016/j.nedt.2020.104687 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 79.6%
  17. 2021 Impact of tailored training about pressure injuries on nurses' knowledge levels and pressure injury point prevalence: The case of Turkey Journal of Tissue Viability DOI 10.1016/j.jtv.2021.10.003 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  18. 2020 The Effect of Critical Thinking Course on Nursing Students Critical Thinking Tendencies and Critical Thinking Motivations Turkiye Klinikleri Journal of Nursing Sciences DOI 10.5336/nurses.2020-75126 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.0%
  19. 2019 Obstacles to Providing Urinary Incontinence Care Among Nurses in Turkey: A Descriptive Study Wound Management & Prevention DOI 10.25270/wmp.2019.9.3647 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 73.5%
  20. 2019 A Descriptive Study of Turkish Intensive Care Nurses’ Pressure Ulcer Prevention Knowledge, Attitudes, and Perceived Barriers to Care Wound Management Prevention DOI 10.25270/wmp.2019.2.3947 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%

← Akademisyenlere dön