Akademisyen
AYŞE NESİBE ÖNDER
Profesör
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
6
Türkiye yüzdelik dilimi: 67
Üniversitesinde h-indekse göre 986. / 2.186
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 138 Türkiye’de üst %31
- Makale başına
- 4,8
- FWCI
- 1,12 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
- Development And Validation Of Environmental Literacy Scale For Adults (Elsa)
- Improving Matter and Heat Subjects Learning Through Genuine Designed Educational Games
- Burnout and engagement in university students: relationships with morningness-eveningness preferences, average sleep length and social jetlag
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #806/ 11.858 üst %6,8 Üniversitede #58/ 440Puan 17,8 dergi 16,8 · OA ek 1
- Makale sırası629/11.858
- Scopus sırası995/11.858
- WoS sırası596/11.858
- YÖKSİS51
- Scopus11
- WoS12
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #82/ 475 üst %17,3 Üniversitede #4/ 11Puan 17,8 dergi 16,8 · OA ek 1
- Makale sırası61/475
- Scopus sırası97/475
- WoS sırası50/475
- YÖKSİS51
- Scopus11
- WoS12
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 34
- akaturk profili olan
- 14
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %98
Ortak çalıştığı akademisyenler 14
- EZGİ GÜVEN YILDIRIM Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 42
- MAHMUT SELVİ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 8
- İSMAİL ÖNDER Profesör · Sakarya Üniversitesi 8
- ÇİĞDEM ALEV ÖZEL Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 4
- ÖZLEM TAŞDELEN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 4
- EDA DEMİRHAN Doçent · Sakarya Üniversitesi 3
- CANAN LAÇİN ŞİMŞEK Profesör · Sakarya Üniversitesi 2
- AYSUN ÖZTUNA KAPLAN Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
- ELİF ATABEK YİĞİT Profesör · Sakarya Üniversitesi 1
- MERYEM SELVİ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (14)
- MUSTAFA DOĞRU Doçent · Akdeniz Üniversitesi 1
- PAKİZE KÜBRA KOÇ Araştırma Görevlisi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
- SEMRA BENZER Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- İBRAHİM YÜKSEL Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi44 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Sakarya Üniversitesi 12 eser · 5 akademisyen
- Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 20
BETÜL KAYGISIZBURAK KARACABÜŞRA ÇADIR TOMBULOĞLUEDA DEMİRELEKİN ÖZTÜRKELİF ÜNALEMİNE DİDEM SÖNMEZGAMZE DİKMENLİ VARDARGAMZE SONAYGURBET YELİZ TURANHANDE UZUNMERVE EKERMERVE TOPALMUSTAFA AYDOĞDUSEHER AKBAYSÜMERYA AKÇAMVAHDETTİN SEVİNÇVELİ YALÇINYAVUZ MELİKEÖZNUR KAYIŞ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %104
Ort. · n 28
%58,5
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 11
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 12
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
43 dergi
- ISSN 1301-9058 2
- ISSN 2148-2888 2
- ISSN 2289-3024 2
- ISSN 2733-3698 2
- ISSN 2979-9732 2
- BMC Psychology 2
- Journal of Baltic Science Education 2
- Revista de Educacion 2
- ISSN 1301-3416 1
- ISSN 1304-9496 1
- ISSN 1307-9581 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 1544-5258 1
- ISSN 1562-0506 1
- ISSN 1989-9572 1
- ISSN 1993-7660 1
- ISSN 2049-2790 1
- ISSN 2049-2804 1
- ISSN 2146-071X 1
- ISSN 2146-4812 1
- ISSN 2146-7811 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2148-2160 1
- ISSN 2148-225X 1
- ISSN 2149-214X 1
- ISSN 2458-9624 1
- ISSN 2459-1912 1
- ISSN 2536-4758 1
- ISSN 2548-0065 1
- ISSN 2587-0718 1
- ISSN 2587-1706 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2645-9205 1
- ISSN 2651-320X 1
- ISSN 2667-8691 1
- ISSN 2717-7750 1
- Biological Rhythm Research 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- International Journal of Science and Mathematics Education 1
- Journal of Turkish Science Education 1
- Science Education International 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Exploring sleep quality, obesity, eating jetlag, chronotype, and Internet Gaming Disorder in early adolescents: a mixed-methods study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 58.4%
- 2026 Determining the Relationship between Personality Traits and Burnout Levels of Pre-service Science Teachers YÖKSİS OpenAlex 33.4%
- 2025 Morningness and academic burnout among university students: the mediating role of procrastination YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.4%
- 2025 An Exemplary Application Process for Teaching Universal Values to Students: Activity-Based Learning YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 34.7%
- 2025 An Examination of Pre-Service Teachers’ Awareness of Global Climate Change and Their Literacy on Renewable Energy Sources YÖKSİS
- 2025 Case Study Method Supported by Educational Films in the Teaching of the Solar System and Beyond Unit YÖKSİS OpenAlex 77.4%
- 2024 The Effect of Originally Designed Innovative Activities on Students’ Innovative Thinking Tendencies and Students’ Views on the Process YÖKSİS OpenAlex 31.2%
- 2024 The Effect of Learning Gallery Teaching Technique on Innovation and Entrepreneurship Levels of Secondary School Students YÖKSİS OpenAlex 87.4%
- 2024 Examining Students' Explanations of Some Physics Topics with Diagrams and Association of Them with Daily Life YÖKSİS OpenAlex 82.5%
- 2024 Eğitsel Oyun Tekniği ile Tasarlanan 3D Modellerin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi YÖKSİS
- 2024 Hikâyelendirme Tekniğinin Öğrencilerin İnsan ve Çevre Ünitesi Başarılarına ve Motivasyonlarına Etkisi YÖKSİS OpenAlex 7.2%
- 2023 Burnout and engagement in university students: relationships with morningness-eveningness preferences, average sleep length and social jetlag YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 83.8%
- 2023 Raising Zero Waste Awareness with Originally Designed Educational Games and Pre-service Teachers' Views on Practice YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 70.0%
- 2023 TEACHER CANDIDATES’ EVALUATION OF THE FRINGE SERIES IN THE SCIENCE- TECHNOLOGY-SOCIETY TRIANGLE YÖKSİS
- 2023 Association of morningness-eveningness preference, happiness, and academic achievement with procrastination in university students YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 14.0%
- 2023 PERCEPTIONS ON EDUCATIONAL FILMS CONTAINING BIOTECHNOLOGY APPLICATIONS PREPARED BY TEACHER CANDIDATES YÖKSİS
- 2022 A sample implementation of teaching molecular structure of DNA in the classroom and the opinions of teacher candidates about it YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
- 2022 Investigation of the relationship among science teachers’ perceptions of technology integration self-efficacy, attitudes towards distance learning and web pedagogical content knowledge during the pandemic YÖKSİS OpenAlex 22.7%
- 2022 The impact of teaching viaeducational films on science teacher candidates' perceptions of biotechnology applications YÖKSİS
- 2022 Action Research Aimed at Developing Prospective Biology Teachers’ Health Literacy Levels: The Covid-19 Example YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4