Akademisyen
BURAK YILMAZSOY
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
- Impact of Technology on Adolescents2
- Digital Communication and Language2
- Digital Marketing and Social Media1
- Social Media and Politics1
- Child Development and Digital Technology1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Mobile Learning in Education1
- Education Practices and Challenges1
- Online and Blended Learning1
- Consumer Behavior in Brand Consumption and Identification1
- Student Stress and Coping1
- Higher Education and Employability1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 52 Türkiye’de üst %47
- Makale başına
- 8,7
- FWCI
- 1,39 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 4
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %83
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- FATİH ÖZDİNÇ Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
- UTKU KÖSE Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
MEHMET KAHRAMAN 9ÖZCAN DEMET
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
9 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2020 Yapay Zekâ Teknolojilerinin Eğitimde Kullanılmasının Önemi YÖKSİS
- 2020 Negative Aspects of Using Social Networks in Education: A Brief Review on WhatsApp Example YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
- 2019 An Examination of the Purposes of Facebook Usage of Undergraduate and Graduate Students with regard to Several Variables YÖKSİS
- 2019 Lisans ve Lisansüstü Öğrencilerin Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amaçlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.1%
- 2019 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Öz-Yönetimli Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.4%
- 2018 Uzaktan Eğitimde Sosyal Ağlar ve Öğreticinin Etkinliği YÖKSİS
- 2018 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Öz-Yönetimli Öğrenme Becerilerinin Önemi YÖKSİS
- 2018 Survey of the Unemployment Cases of the Students of the Faculty of Economics and Administrative Sciences: Muğla Sıtkı Koçman University Example YÖKSİS OpenAlex 72.8%
- 2018 Sanal Sınıf Ortamındaki Sınıf Yönetimine Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2018 Sosyal Ağların Pazarlama Üzerindeki Etkileri : Instagram Örneği YÖKSİS OpenAlex 85.4%
- 2017 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2017 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılığı ile Sosyal Medyayı Eğitsel Amaçlı Kullanımları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Facebook Örneği YÖKSİS