Akademisyen
GÜLTEKİN ÇAKMAKCI
Profesör
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4- i10-indeks
- 15
- Toplam atıf
- 536 Türkiye’de üst %12
- Makale başına
- 19,1
- FWCI
- 4,37 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 16
En çok atıf alan makaleleri
- Identifying Alternative Conceptions of Chemical Kinetics among Secondary School and Undergraduate Students in Turkey
- Students Ideas about Reaction Rate and its Relationship with Concentration or Pressure
- Improving science teachers’ nature of science views through an innovative continuing professional development program
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (64 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 14.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #392/ 11.858 üst %3,3 Üniversitede #31/ 210Puan 24 dergi 20 · OA ek 4
- Makale sırası1.374/11.858
- Scopus sırası321/11.858
- WoS sırası192/11.858
- YÖKSİS36
- Scopus19
- WoS21
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #26/ 846 üst %3,1 Üniversitede #7/ 23Puan 24 dergi 20 · OA ek 4
- Makale sırası124/846
- Scopus sırası23/846
- WoS sırası15/846
- YÖKSİS36
- Scopus19
- WoS21
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 37
- akaturk profili olan
- 13
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %81
Ortak çalıştığı akademisyenler 13
- YALÇIN YALAKİ Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 15
- OSMAN SERHAT İREZ Profesör · Marmara Üniversitesi 14
- EDA ERDAŞ KARTAL Doçent · Kastamonu Üniversitesi 7
- FERAH ÖZER AKER Doçent · Marmara Üniversitesi 4
- GÖKHAN KAYA Doçent · Kastamonu Üniversitesi 4
- METİN ŞARDAĞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 4
- CEMİL AYDOĞDU Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÇİĞDEM HAN TOSUNOĞLU Doçent · Marmara Üniversitesi 2
- BAŞAK ERDEM KARA Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
- BEHZAT BEKTAŞLI Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (13)
- BETÜL DEMİRDÖĞEN Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- MUNİSE SEÇKİN KAPUCU Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
- NURİ DOĞAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi18 ortak eser · Hacettepe Üniversitesi
- Marmara Üniversitesi 14 eser · 3 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 11 eser · 2 akademisyen
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 24
NİHAL DOĞAN 14Gizem Tekin 2Alena HaškováAyelet BaramTsabariCENNET ELMASDonnelly JamesG TopGamze KavakIva StuchlikovaJana HeinzK SengulKole FatmaLeach JohnMargareta EnghagMartin BilekO TosunPektas MeryemRan PelegRydberg ChristianS OrenlerS TurgutSevindik HaticeUysal AsliWilliam Cobern
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 21
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 23
TR Index
- YÖKSİS satırı 15 makale
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— ICSE Teacher Academy (proSTEM)
-
— Teaching standard STEM topics with a key competence approach (STEMkey)
-
— Integrated Approach to STEM Teacher Training
-
— Towards a New Model of Teachers’ Professional Competence Development on Climate Change
-
— Perspectives for Lifelong STEM Teaching -Career Guidance, Collaborative Practice and Competence Development (3C4Life)
-
— Environmental socio-scientific issues in initial teacher education (ENSITE)
-
— Geleceği Sorgulayan Girişimciler II
-
— Strategies for Assessment in Inquiry Learning in Science (SAILS)
-
— Supporting Mathematics and Science Teachers in Addressing Diversity and Promoting Fundamental Values (MaSDiV)
-
— Perspectives for Lifelong STEM Teaching – Career Guidance, Collaborative Practice and Competence Development
-
— Meaningful Open Schooling Connects Schools to Communities (MOST)
-
— Supporting Mathematics and Science Teachers in Addressing Diversity and Promoting Fundamental Values (MaSDiV)
-
— Strategies for Assessment in Inquiry Learning in Science (SAILS)
-
— ClimaTePD: “Towards a new model of Teachers' Professional Competence Development on Climate Change”
-
— 3. STEM Öğretmenler Konferansı ve STEM Makers Fest/Expo Türkiye 2017
-
— EMERGENT: Gender awareness and implementation strategies in STEM education
-
— Meaningful Open Schooling Connects Schools to Communities (MOST)
-
— Perspectives for Lifelong STEM Teaching – Career Guidance, Collaborative Practice and Competence Development
-
— Geleceği Sorgulayan Girişimciler II
-
— TUBITAK 2229-Eğitim Bilimleri Alanlarında Lisansüstü Öğrenim Gören Öğrenciler İçin Proje Danışmanlığı Eğitimi