Akademisyen

MELİKE ATASEVEN

Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)

Araştırma konuları OpenAlex

Makale 3 YÖKSİS 3 · OpenAlex 0 Toplam atıf 0 h-indeks 0 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 4 1 Türk kurumu

Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.

Makale 3

YÖKSİS3 OpenAlex0

Proje 0

Kitap 5

Bildiri 0

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1

h-indeks 0 Türkiye yüzdelik dilimi: 0

i10-indeks: 0
Toplam atıf: 0
Makale başına: 0,0
FWCI: 0,00
Dünyada üst %1: 0
Dünyada üst %10: 0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar: 4
akaturk profili olan: 3
Ulusal kurum: 1
Ortak yazarlı eser: %100

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

ANIL SÜVARİ Doçent · Alanya Üniversitesi aynı üniversite 2
BÜŞRA ONAY Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
ELİF GİZEM YETKİN Doktor Öğretim Üyesi · Alanya Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Alanya Üniversitesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

İlayda Şen

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR) 0

Q1 0 —
Q2 0 —
Q3 0 —
Q4 0 —

WoS (JCR) 0

Q1 0 —
Q2 0 —
Q3 0 —
Q4 0 —

TR Index 0 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %100

Ort. · n 1 %73,7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

3makale

Yayını olan dergiler

3 dergi

Daralt

Scopus (SJR)

Q10 Q20 Q30 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q30 Q40

TR Index

0makale

Makale listesi

← Akademisyenlere dön