İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

DALIM ÇİĞDEM ÜNAL

Profesör

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Alman Dili Eğitimi
Makale 27 YÖKSİS 27 · OpenAlex 0 Toplam atıf 5 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #7 / 96 Yan dal · üst %7,3 Ortak yazar 7 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 1.753. / 2.368
i10-indeks
0
Toplam atıf
5
Türkiye’de üst %78
Makale başına
0,6
FWCI
0,00
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%37

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. NURCİHAN SÖNMEZ GENÇ Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. İREM ONURSAL AYIRIR Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. İSMAİL FIRAT ALTAY Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. YASEMİN ACAR Araştırma Görevlisi · Erciyes Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Hacettepe Üniversitesi

  1. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

Arıoğul Sibel 2FATMA IRMALIMERVE BOZBIYIK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 7 %31,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

27makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q34 Q46
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q47
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Lernerperspektiven zu Deutsch als Tertiärsprache nach Englisch Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.1824377 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.7%
  2. 2025 Eine empirische Untersuchung zur Implementierung des EPOSA in der DaF-Lehrerausbildung Informationen Deutsch als Fremdsprache DOI 10.1515/infodaf-2025-0075 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 79.3%
  3. 2021 Literatur und Lehrbucharbeit, Fremdsprache Deutsch, Fremdsprache Deutsch DOI 10.37307/j.2194-1823.2021.65 YÖKSİS
  4. 2021 Zur Förderung der akademischen Textkompetenz in der Ausbildung der DaF-Lehrkräfte Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.958505 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.6%
  5. 2020 Almanca Edebiyat Eğitiminde Okuma Stratejilerinin Öğretimi Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.21497/sefad.756092 YÖKSİS TR Index
  6. 2020 Bildungsroman Türünde Avangart Dönüşümler Lacivert YÖKSİS
  7. 2018 Türk İnsanını ve Kültürünü Tanımak: Almanca Erasmus Deneyim Raporlarında Kültürlerarası Etkileşimin İncelenmesi Bilig YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  8. 2018 Almanca Öğretiminde Sınıf İçi Etkileşimsel Yetiye İlişkin Bir İhtiyaç Analizi ve Durum Tespiti Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2018040663 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 41.1%
  9. 2017 Die Vermittlung von Lesestrategien und ihr Einfluss auf den Strategiegebrauch MODERNA SPRAK YÖKSİS SJR Q3
  10. 2017 Anadili Almanca Olan Erasmus Öğrencilerinin Türkçe Öğrenmeye Yönelik Deneyimlerinin ve Yaklaşımlarının İncelenmesi Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  11. 2017 Dramapädagogische Methoden im Daf-Unterricht - Eine Untersuchung Zur Selbsteinschatzung Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.11858 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.2%
  12. 2017 An Investigation of Foreign Language Courses with and without Video Technology International Journal of Curriculum and Instruction YÖKSİS OpenAlex 22.5%
  13. 2015 Video Podcasts zum Deutschlernen Eine Untersuchung zum didaktischen Potenzial MODERNA SPRAK YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 8.0%
  14. 2013 Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Yabancı Dil Öğretmeni Adaylarının Sözsüz İletişim Kullanma Düzeylerine Etkisi H.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  15. 2013 Kreativer Umgang mit literarischen Texten Fremdsprache Deutsch YÖKSİS
  16. 2013 Studierendenbefragung zum Einsatz der Lernplattform Moodle zur Schreibförderung im DaF Studium Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  17. 2013 Almanca Eğitim Veren Bölümlerde Ders Materyallerinin Saptanmasına ve Üretimine Yönelik Bir Proje Önerisi Diyalog INTERKULTURELLE ZEITSCHRIFT FÜR GERMANISTIK DOI http://www.gerder.org.tr/diyalog/redaktion.html YÖKSİS TR Index
  18. 2012 Cinsiyetin Ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  19. 2011 İngilizce Almanca ve Fransızca Öğrenen Üniversite Öğrencilerinde Yabancı Dil Öğrenme Stratejilerinin Kullanımı Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  20. 2010 Theoretische Grundlagen der fremdsprachlichen Literaturdidaktik Ankara Üniversitesi DTCF Dergisi DOI http://dergiler.ankara.edu.tr/detail.php?id=26 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön