İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 32 YÖKSİS 22 · OpenAlex 10 Toplam atıf 305 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 9 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 25 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 11
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 104. / 610
i10-indeks
8
Toplam atıf
305
Türkiye’de üst %39
Makale başına
8,5
FWCI
1,85
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 11 makale (215 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
0
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%31

Ortak çalıştığı akademisyenler 0

akaturk profili olan ortak yazar bulunamadı.

Ulusal işbirliği 0 kurum

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

Muharrem Atabay 2ALİ KALEBETÜL İNCEHasan Hüseyin VelioğluMukadder AltunSÜMEYYE AVCILARVAHAP VAHAPOĞLUYasin ToprakYusuf Yasir Tunel

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 24 %58,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Hafızlık Konulu Lisansüstü Tezler Üzerine Bir Analiz Amasya İlahiyat Dergisi DOI 10.18498/amailad.1840521 YÖKSİS OpenAlex 19.5%
  2. 2025 DKAB Öğretmenlerinin Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımına İlişkin Görüşleri Kocatepe İslami İlimler Dergisi DOI 10.52637/kiid.1731555 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.8%
  3. 2022 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN PANDEMİ SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME DAİR GÖRÜŞLERİ ASOS Yayinevi DOI 10.29228/ASOS.64395 YÖKSİS OpenAlex 22.6%
  4. 2022 Manevi-İnsani Değerler Eğilimi ile Sosyal Medya Bağımlılığı Arasındaki İlişki International Academic Social Resources Journal DOI 10.29228/A YÖKSİS
  5. 2022 DKAB ve İHL Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Deizme Bakışı Recep Tayyip Erdogan Universitesi DOI 10.32950/rteuifd.1189533 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  6. 2021 Din Öğretimi öğretmenlerinin Teknoloji ve Materyal Kullanımına İlişkin Görüşleri International Social Mentality and Researchers Thinkers DOI 10.31576/smryj.1222 YÖKSİS OpenAlex 39.9%
  7. 2021 Din Öğretiminde Metafor Tekniğine Dayalı Kavram Öğretimi (DKAB Dersi 11. Sınıf 3. Ünite Örneği) Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.11493 YÖKSİS OpenAlex 63.8%
  8. 2021 Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Eğitimi Alan Öğrencilerin Psiko-Sosyal Durumlarının İncelenmesi Social Sciennces Studies Journal (SSSJournal) DOI 10.26449/sssj.3640 YÖKSİS OpenAlex 88.9%
  9. 2021 Akademik Dergilerde Yayınlanan Din Eğitimi Konulu Makalelerin Bibliyometrik Analizi (1925-2020) Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi DOI 10.53112/tudear.1051387 YÖKSİS TR Index
  10. 2020 Hafızlık Eğitiminin Öğrencilerin Sosyal ve Özgüven Gelişimlerine Etkisi -Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Yapan İHO Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma- İlahiyat Tetkikleri Dergisi DOI 10.29288/ilted.699576 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  11. 2019 İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Medya Okuryazarlık Yeterlilkleri (RTEÜ İlahiyat Fakültesi Örneği) The Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2019.3919 YÖKSİS OpenAlex 35.5%
  12. 2019 Seçmeli Kur’an Dersleri Üzerine Nitel Bir Araştırma The Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2019.3792 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  13. 2018 1924 ten 1950 ye Din Eğitimini Etkileyen Unsurlar Üzerine Genel Bir Değerlendirme Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2018.2877 YÖKSİS OpenAlex 26.5%
  14. 2018 Din Eğitiminin Hedefleri Bağlamında Bir Arada Yaşama Kültürü Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2018.2493 YÖKSİS OpenAlex 9.2%
  15. 2018 Türkiyede İlahiyat Fakülteleri Tarafından Yayınlanan Dergilerde Yer Alan Din Eğitimi Konulu Makaleler Üzerine Bir Analiz Cumhuriyet İlahiyat Dergisi DOI 10.18505/cuid.439572 YÖKSİS TR Index SJR Q1 OpenAlex 73.3%
  16. 2018 Türkiye’de İlahiyat Fakültesi Dergileri Dışında Yayınlanan Dergilerde Yer Alan Din Eğitimi Konulu Makaleler Üzerine Bir Analiz Din Bilimleri Akademik Araştırma Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/daad YÖKSİS TR Index
  17. 2018 İlahiyat Fakültesi Öğretim Elemanlarının Lisans Düzeyindeki Derslerde Yöntem ve Materyal Kullanma Durumları Darulfunun İlahiyat DOI 10.26650/di.2018.29.1.0003 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 71.6%
  18. 2017 Cinsel İstismar Olgusu ve Mahremiyet Eğitimi İnsan Toplum Dergisi (The Journal of Human Society) DOI 10.12658/human.society.7.14.M0206 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  19. 2016 Din Öğretiminin Yapılandırmacı Temelleri ve Yeni Bir Öğrenme Öğretme Materyali Olarak Zihin Haritaları İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.15869/itobiad.255726 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  20. 2015 Manevi-İnsani Değerler Eğilim Ölçeği (MİDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.20154115117 YÖKSİS OpenAlex 42.4%

← Akademisyenlere dön