İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 94 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 9 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 144. / 656
i10-indeks
2
Toplam atıf
94
Türkiye’de üst %42
Makale başına
4,7
FWCI
3,06
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (24 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%45

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. ŞEREF GÖKÜŞ Doçent · Akdeniz Üniversitesi 2
  2. A.H.M. ERSHAD UDDIN Doçent · Kocaeli Üniversitesi 1
  3. HAYATİ SAKALLIOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  4. MEHMET KOYUNCU Araştırma Görevlisi · Ordu Üniversitesi 1
  5. UMUT KAYA Doçent · Marmara Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

  1. Akdeniz Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Kocaeli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

BÜŞRA NUR ÖZKAPLAN 2Mukadder AytenRümeysa UsluZahide Yılmaz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 17 %62,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Evliya Çelebi’nin Osmanlı Coğrafyasındaki Medreselerle İlgili İzlenimleri Hitit İlahiyat Dergisi DOI 10.14395/hid.1437833 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  2. 2024 İlk Dönem Mezunu Aday Kur’an Kursu Öğreticilerine Göre Diyanet Akademisi Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.56720/mevzu.1429639 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  3. 2024 Jüri Üyelerine Göre Din Eğitimi Doçentlik Dosyalarının Değerlendirilmesi Turkish Studies-Comparative Religious Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.77957 YÖKSİS TR Index
  4. 2024 Tohum Dergisinde İmam-Hatip Okulları İslam Medeniyeti Araştırmaları Dergisi DOI 10.20486/imad.1459677 YÖKSİS TR Index
  5. 2023 İslam Geleneğinde Müslümanların Çocuklarına Kur’an’ı Öğretme Motivasyonları Turkish Academic Research Review DOI 10.30622/tarr.1387912 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  6. 2023 Paydaş Görüşlerine Göre Hafızlık Eğitim Veren Kur an Kurslarında PDR Hizmetleri TALIM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES, Onder Akademi DOI 10.37344/talim.2023.48 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  7. 2022 PAYDAŞ OLARAK ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDEN KDP İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ: BİR SWOT ANALİZİ Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi DOI 10.17498/kdeniz.1082579 YÖKSİS OpenAlex 65.9%
  8. 2021 Evliya Çelebi'nin Seyahatnamesine Göre 17. Yüzyılda Dinî Eğitim Kurumu Olarak Osmanlı Darülkurraları Turkish Academic Research Review - Türk Akademik Araştırmalar Dergisi [TARR] DOI 10.30622/tarr.1024230 YÖKSİS OpenAlex 67.1%
  9. 2021 Bangladeş'te Dinî/İslamî Eğitim Kurumları: Medreseler Talim: Journal of Education in Muslim Societies and Communities DOI 10.37344/talim.2022.24 YÖKSİS OpenAlex 26.2%
  10. 2021 Ramazan Tayfa Çizgi Filminin Din ve Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi Talim: Journal of Education in Muslim Societies and Communities DOI 10.37344/talim.2022.22 YÖKSİS OpenAlex 41.9%
  11. 2021 COVİD-19 SALGIN SÜRECİNDE DİN GÖREVLİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞININ UZAKTAN DİN EĞİTİMİ UYGULAMALARI: MANİSA İL ÖRNEĞİ Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.3722 YÖKSİS OpenAlex 77.6%
  12. 2020 TASAVVUFÎ EĞİTİMDE KULLANILAN ÖZEL EĞİTİM YÖNTEMLERİ Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI http://mts.sosyalarastirmalar.com/Makaleler/1152432601_kocaman_kasim.pdf YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  13. 2019 GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE DİNÎ İLETİŞİM/HİTABET TÜRÜ OLARAK HUTBEDE KONU Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  14. 2019 KURULUŞ VAKFİYESİNE GÖRE İSTANBUL FATİH CAMİİ GÖREVLİLERİ VE GÖREVLERİ Ekev Akademi Dergisi DOI 10.17753/Ekev994 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.3%
  15. 2019 TÜRKİYE’DE DİN HİZMETLERİ BAĞLAMINDA YÜKSEK DİN ÖĞRETİMİNDE MESLEKÎ UYGULAMA Turkish Studies International Academic Journals DOI 10.29228/TurkishStudies.23286 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.8%
  16. 2017 OSMANLI MEDRESELERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER İSLAM MEDENİYETİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI 10.20486/imad.351267 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.1%
  17. 2016 TASAVVUFTA İNSANIN EĞİTİM SÜRECİNDE AŞILMASI GEREKEN ENGEL: DÜNYA İSLAM MEDENİYETİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.6%
  18. 2014 KUR'AN BAĞLAMINDA DİN EĞİTİMİNİN KAYNAĞI OLAN DİN ADAMLARININ DÜNYA HAYATINA BAK The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS2576 YÖKSİS OpenAlex 26.3%
  19. 2013 Targent Auidence Analysis of Religious Commication Energy Education Science and Tecnology Part B Social and Educational Studies DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.researchgate.net/profile/Kasim-Kocaman-2/publication/297070058_Target_audience_analysis_of_religious_communication/links/65f9638df3b56b5b2d11bb4e/Target-audience-analysis-of-religious-communication.pdf YÖKSİS SJR Q3
  20. 2013 YAYGIN DİN EĞİTİMİ İLETİŞİMİ SÜRECİNDE HEDEFKİTLENİN ÖZELLİKLERİNİ BİLMENİN ÖNEMİ Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.6054 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.5%

← Akademisyenlere dön