Akademisyen
AHMET TAŞDERE
Doktor Öğretim Üyesi
Uşak Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 119 Türkiye’de üst %46
- Makale başına
- 9,9
- FWCI
- 2,60 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (63 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.755/ 11.858 üst %31,7 Üniversitede #51/ 104Puan 6,15 dergi 5,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası3.390/11.858
- Scopus sırası3.187/11.858
- WoS sırası3.716/11.858
- YÖKSİS18
- Scopus4
- WoS2
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #298/ 475 üst %62,7 Üniversitede #4/ 7Puan 6,15 dergi 5,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası270/475
- Scopus sırası262/475
- WoS sırası284/475
- YÖKSİS18
- Scopus4
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 13
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %94
Ortak çalıştığı akademisyenler 13
- CENGİZ TÜYSÜZ Doçent · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 3
- FERİDE ERCAN YALMAN Doçent · Mersin Üniversitesi 3
- DİDEM İNEL EKİCİ Profesör · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 2
- DİLEK EROL Doçent · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 2
- MEHMET FATİH KAYA Doçent · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 2
- MESUT IŞIKLI Araştırma Görevlisi · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 2
- ASLI GÜNDOĞAN GÜNGÖR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- KÜBRA ÇELİK TOPKARA Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
- LÜTFULLAH TÜRKMEN Profesör · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 1
- MİNE KIR Doktor Öğretim Üyesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
- NEVZAT YİĞİT Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
- NUR LEMAN BALBAĞ Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
- TUNCAY ÖZSEVGEÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi10 ortak eser · Uşak Üniversitesi
- Mersin Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7
Çiğdem Balıkçı 2Ayşenur EkerDemet YıldırımNilay ErcanSABİHA ERENTolunay Sezenİclal Ayvar
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
16 dergi
- ISSN 1308-2140 2
- ISSN 1305-2020 1
- ISSN 1308-738X 1
- ISSN 1308-8971 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2147-2858 1
- ISSN 2148-2160 1
- ISSN 2148-2624 1
- ISSN 2149-7974 1
- ISSN 2667-5463 1
- ISSN 3023-4522 1
- Journal of Turkish Science Education 1
- Milli Egitim 1
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 1
- Science Education International 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Teachers’ Perspectives on the Science Curriculum According to Tyler's Program Evaluation Approach YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 1.3%
- 2024 Preschool children's mental models of the environment: A cross-level study YÖKSİS TR Index SJR Q2
- 2024 Gold mines as a local socio-scientific issue: Middle school students' informal reasoning YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 87.4%
- 2024 Öğretmenlerin Gözünden Eğitime Teknoloji Entegrasyonu: Deneyimler ve Sorunlar YÖKSİS
- 2024 A Descriptive Review of Common Knowledge Construction Model Studies in Science Education: The Case of Türkiye YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.1%
- 2023 Improving Conceptual Understanding of Density and Buoyancy of Liquids through Common Knowledge Construction Model YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 29.0%
- 2022 Okulöncesi Öğretmenlerinin Hareket Eğitimi Hakkındaki Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 72.8%
- 2021 Woman, Man, Society and Sex: How Pre-Service Teachers Perceive Basic Gender Concepts? YÖKSİS OpenAlex 80.5%
- 2021 FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN BAĞLAM-GİRDİ-SÜREÇ-ÜRÜN (CIPP) MODELİNE GÖRE TESPİTİ YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2021 3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ BAĞLAM-GİRDİ-SÜREÇ ÜRÜN (CIPP) MODELİNE DAYALI ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 1.9%
- 2016 İLKOKUL TÜRKÇE EĞİTİMİ İÇİN ALTERNATİF BİR ÖLÇMEDEĞERLENDİRME TEKNİĞİ KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ KİT YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
- 2014 SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE YÖNELİK YAŞADIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
- 2014 Bilimin Doğasına Yönelik Tamamlayıcı Bir Ölçme Aracı Kelime İlişkilendirme Testi YÖKSİS TR Index
- 2014 İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ YÖKSİS
- 2011 Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Öğretmen Adaylarının Atatürk İlkelerine Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2011 IDENTIFICATION OF TEACHER CANDIDATES SKILLS IN DESIGNING EXPERIMENTS WITH VARIOUS ASSESSMENT TOOLS YÖKSİS TR Index
- 2010 Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Bilişsel Yapının ve Kavramsal Değişimin Gözlenmesi YÖKSİS
- 2009 Identiying the skills of classrom teacher candidates in identification and control of variables by using various assessment tools YÖKSİS OpenAlex 87.1%